Приложение Т—Ж
В нем читать удобнее

Любите ли вы математику?

54

Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография

Аватар автора

Дмитрий Вотинов

Страница автора

Я изредка задумываюсь: "Да кто вообще любит математику!" Ведь по моему мнению, это скучная и не интересная наука, не несущая в себе никакого смысла! Ведь по жизни эта наука мне не дается! Даже в школе я учусь в Филологическом классе, поскольку я гуманитарий, и науки из этой сферы мне даются намного проще чем Математические.

Чаще всего в школе мне приходится выкладыватся по максимуму, чтобы получить хорошую оценку по алгебре.В большинстве случаев у меня выходят плохие оценки.Но бывают и исключения в виде четверок и даже пятерок!

Вывод: какой бы скучной не казалась математика, это великая наука над изучением которой трудятся тысячи ученых и исследователей!

А как вы относитесь к Математике? И кто вы по профилю наук? Может быть вы: технарь,филолог, или биолог? Пишите в коментарии. Будет интересно почитать!

  • ninarozdЯ - графический дизайнер и математик-системный программист ;) Как можно ее не любить? Вы только посмотрите, какие красивые графики) Сейчас моя жизнь не связана с математикой и я очень грущу, что она так далеко от меня(5
  • АйтишникДоМозгаКостей"Математику уже потому учить надо, что она ум в порядок приводит." (С) Например, учит рассуждать. И тогда становится ясно, что если что-то по жизни не даётся, это ещё не значит, что это что-то нигде не используется. Возможно, что Вам сложно с математикой просто потому, что не повезло с учителями. Не смогли они заинтересовать Вас своим предметом. Попробуйте сделать это сами. Почитайте книги по занимательной математике, поинтересуйтесь, а есть ли в математике что-то ещё, кроме школьных алгебры с геометрией (спойлер: много чего). Подумайте, где в жизни можно применить то, что Вы проходите в школе. Начните с чего-нибудь простого, скажем, с арифметики (скидки в магазинах и т.д.). Продолжите , например, финансовыми расчетами . Удачи!14
  • AgnesЯ гуманитарий до мозга кости и вспоминаю уроки математики как страшный сон) С геометрией складывалось более-менее, у меня неплохое пространственное мышление. Но алгебра была адом. Только с помощью очень сильного преподавателя, которая пришла к нам в старших классах, гениальной подруги (в дальнейшем аспиранта мехмата) и высших сил я смогла наскрести знаний на четверку в аттестате. Спойлер — ни одна формула мне в дальнейшем в жизни не пригодилась.3
  • АйтишникДоМозгаКостейAgnes, ...- Вот я вам читал три года высшую математику, скажи, в жизни тебе мои знания когда-нибудь пригодились? Студент, подумав: - А ведь был один случай. Шел я как-то по улице, и мне шляпу ветром в лужу сдуло. Так я взял кусок проволоки, загнул его в форме интеграла и шляпу-то достал! (С)7
  • ЛастаУ меня тройка в аттестате по алгебре с геометрией. В школе было за все время четыре разных учителя математики — причем две были в преклонном возрасте, не могли дисциплину навести в классе, посему уроки были посколько-постольку, что услышишь; другая была изначально учительница ИЗО, а последняя была сильным педагогом, но пришла я к ней уже в 10-м классе без знаний, возиться ей с нами, кто пришел из другого класса, со слабой математикой, не хотелось. Любви к математике никогда не было, потому что никто и не учил нас, а в школьном возрасте было и не до самоообучения. Не получалось ничего — и фиг с ним. Но изредка — редко-редко, но бывало! — какая-то тема по странному случаю мне становилась совершенно понятной, получалось решать примеры и доходить до правильного ответа самой. И в этом был свой кайф, решать удачно я очень любила, но почему-то это удовольствие не стало моей мотивацией к более углубленному и нормальному самостоятельному изучению математики.4
  • in3xpl1cabl3мне нравится алгебра, теория чисел, линейная алгебра, криптография, теория игр, теория хаоса. а вот разделы геометрии не особо.8
  • Джон Сильвер4
  • NСкажите как ученик филологического класса, почему слова "филологический", "математический" и "математика" вы пишете с заглавной буквы?4
  • НюраАйтишникДоМозгаКостей, вот на арифметике моё математическое развитие и остановилось:) Я реально использую эти знания в основном для вычисления суммы скидки.0
  • АнонаМатематику очень любила и даже занималась ею факультативно. Много зависит от преподавателя, если он умеет сложные вещи объяснять простыми словами. Я бы и сейчас позанималась математикой просто так, для себя, если бы нашла подходящий формат. Почему-то её не преподают отдельно от учебных заведений.4
  • MaraКак началась в школе алгебра с 7 класса, в октябре весь учебник был решён мной до конца года. Обожаю! В институте завкафедрой Высшая математика профессор Карпелевич нам говорил: считайте в уме, это создает иллюзию его наличия. 5 семестров вышки и начерталка. Родительское собрание сына, 8 класс. Математичка: ваши дети неправильно решают системы уравнений и дроби упрощают. Родители-а напишите нам примеры! Серьезно?? 16 взрослых человек сидят и тщательно записывают за учителем. Я, подперев рукой лицо, все это наблюдаю с первой парты. Это все настолько элементарно, что мне весело. Учительница: а вы чего не пишите? Чья вы мама? А, вам можно, ваш сын прекрасно учится. Как бухгалтер со стажем 25+, могу сказать, что многие даже свою зп просчитать не умеют. При наличии всех данных для расчета.6
  • Андрей ЧевозёровВсё это разделение на гуманитариев и технарей это буллшит от психолухов которые когда-то получили признание в научном сообществе за такую классификацию, пользуясь тем, что психология совершенно НЕ точная наука. Мой жизненный опыт и жизненный опыт моих близких показывает, что нет ни одной причины почему человек не мог бы развивать и навыки традиционно приписываемые технарям, и навыки традиционно приписываемые гуманитариям. Процесс обучения во всех науках примерно одинаков, единственное, в гуманитарных науках больше неопределённости и мусорного контента из которого нужно фильтровать всю воду. В математике всё, в основном, сухо, понятно и точно - но взамен сложнее отбрехаться от преподавателя на опыте и интуиции из-за уровня абстракции. Моё мнение: Уму нужны и математическая точность, и творчествая жилка, и умение в гуманитарное, а в ином случае человек вырастет немного с шизой11
  • Андрей ЧевозёровАйтишникДоМозгаКостей, Вот меня наоборот в школе калило это объяснение уровня "Математика нужна чтобы деньги считать", потому что было очевидно что у меня есть калькулятор, а деньги считать я умею с начальной школы. Лучше бы кто показал где и как потом эта математика используется в прикладных вещах, было бы, наверное, полезнее1
  • ПереносицаТвоя, у вас детей нет?)))) вместе с дочерью в какой-то момент математика вернулась в мою жизнь)1
  • ПереносицаMara, у вас 8 класс, а у нас уже в началке родители начали спрашивать, как решить элементарные задачи. Я в шоке! Математику всегда любила, самый лёгкий предмет, вообще не понимаю, как можно не понимать математику4
  • АйтишникДоМозгаКостейНюра, Вы-таки не поверите, но пресловутые формулы сокращённого умножения (квадрат суммы, сумма квадратов, и пр.) позволяют многие расчеты делать в уме. Хотя вполне естественно, имея в кармане смартфон с калькулятором, считать все на нем.3
  • АйтишникДоМозгаКостейN, браво! А то я уж думал, что один это заметил. У него ещё и запятые пропущены, кстати. Так что, похоже, весь текст - результат работы нейросети. Но тема все равно интересная.1
  • ИгорьЯ люблю математику)4
  • sn1pejkeeeДжон, простите, а что такое "простой процент"?2
  • MaraПереносица, у меня уже пятикурсник. Это воспоминания.1
  • MaraАндрей, я считала площадь помещения с использованием интеграла.4
  • Аврора ГлушневаРусский язык, полагаю , тоже не в почете .5
  • Аврора ГлушневаАнона, а от какого преподавателя зависит тот факт, что не знают ни один школьный предмет, при этом называют себя " гуманитариями ". К ним послабления какие-то что ли...2
  • Математику можно любить или не любить, это в принципе не важно. В той или иной степени знания в этой области нужны всем и каждому. Это настолько очевидно, что даже незаметно:-)5
  • Ветер СеверныйК математике можно относиться по-разному. Конечно кому-то она никогда в жизни не пригодится, но от этого она не становится менее значимой в целом. По сути она везде, только не каждый обращает на это внимание, но не каждому это и нужно. В школе кстати она у меня особого энтузиазма не вызывала, разве что в старших классах появился некоторый интерес (по большей части к геометрии).5
  • Сирожа МыколкинОсобой любви не было, ни в школе ни в университете. Но весь 10-11 классы я не делал домашку вообще. Урок как правило начинался с разбора дз, учительница говорила: сейчас Сирожа идёт к доске, показывает как правильно решать задания, а потом я объясняю всем кто не понял. На выпускном школьном экзамене решил себе и второй вариант однокласснику, которому поставили 4 и сразу сказали, что они в курсе чьих рук дело, но если будет проверка, то к ним будут вопросы почему 4, а не 5 😂 Школьная программа была до ужаса элементарной, универская скучная. на рассказах про минор матрицы второго порядка я откровенно засыпал, хотя преподаватель был наиотличнейший, а эконометрику я осилил на морально-волевых ибо это дикая бредятина мешать нормальную математику и ворох допущений для построения мат. моделей, которые потом не работают (что видно на примере любого выступления экспертов от экономики)3
  • Андрей ЧевозёровMara, это хороший пример, его бы я и показывал старшеклассникам предварительно объяснив какие разделы математики надо преодолеть чтобы до этого дойти Хотя, лет в 14, возможно, примеры с робототехникой и нейросетями подошли бы даже лучше3
  • Тётушка ПоЯ люблю математику. И алгебру, и геометрию, и высшую. Логику и статистику, теорию вероятности - тоже да. Это интересно. Задачи - они как... челленджи что ли. Решать азартно, получить результат приятно. Нужна ли по жизни? Ну а как нет то? Ну как минимум продукты в магазине покупаете, квитанции за КУ заполняете, бюджет распределяете. А глобально вся наша жизнь суть - математика и физика. Плюс и Минус. Один и Ноль. А остальное - надстройки.4
  • Дмитрий СоколовОчень люблю! Но не очень понимаю.3
  • Дмитрий ВотиновАйтишникДоМозгаКостей, спасибо! Вы помогли мне взглянуть на математику под другим углом, теперь буду стараться получить хорошие оценки в аттестат!0
  • Дмитрий ВотиновАндрей, вы правы !0
  • Джон Сильвер4
  • ninarozdПереносица, есть, учу как могу 3летку) но я вышку люблю)2
  • sn1pejkeeeМихаил, я уже свою выплатил, можете за меня не беспокоиться.1
  • sn1pejkeeeДжон, понятно, в целом я это знаю, просто никогда не оперировал этими терминами. Спасибо за ответ1
  • ПереносицаТвоя, у вас все впереди))) и до вышки доберётесь0
  • Nikita SЯ люблю математику потому что я люблю деньги.1
  • Гусь лапчатый> это скучная и не интересная наука У вас теорвер был? Это ж про жизнь! А как насчет бесконечномерных пространств и их отображений? Алгебра дает вам возможности создавать свои алгебры и определять операции над множествами алгерб. Если это не весело, то я даже не знаю как вы веселитесь вообще.5
  • ДмитрийНиколай, это важно хотя бы потому, что любимые предметы учатся с удовольствием.0
  • Павлина СухановаРаньше не любила математику, потому что стабильно ошибалась в арифметических вычислениях, знаки путала. Сейчас поняла, что это невнимательность, и с ней я ничего сделать не могу, только по несколько раз пересчитывать. Так по алгебре - знаю, как решать и что делать, а ошибка вычислительная, а вот по геометрии всë шикарно получалось. Надо прикладывать усилия, чтобы тему понять, а я и этому рада. У меня не технические мозги, и от гуманитарных наук тошнит. В итоге в какой-то мере я стала любить математику. Искренне восхищаюсь природными математиками. Они будто знают тайну этого мира. Жаль, мне не дано1
  • ТишкаДжон, мне наоборот вклад хитрый предлагали. Процент намного выше, чем была ключевая ставка по рекламной брошюре. Но хитро начислялся не на всю сумму, а только за новые деньги и менялся. В итоге посчитала, вышло 8% годовых, как и везде + риск невозврата своих же денег2
  • ТишкаЯ люблю математику и она мне пригождается - я инженер. Плюс в жизни тоже часто.0
  • Даниил ДанковскийАндрей, даёт понимание, когда одна большая пицца выгоднее двух маленьких и наоборот. :)1
  • Даниил ДанковскийАйтишникДоМозгаКостей, разность квадратов, всё-таки, с суммой квадратов в уме вы мало что посчитаете. :)1
  • АйтишникДоМозгаКостейДаниил, да, конечно же разность квадратов. Спасибо, что поправили.0
  • АлексейВ школе и в ВУЗе сдавал математику. Учился я вообще очень хорошо, в ВУЗе даже золотая медаль. Работал инженером, сделал неплохую карьеру, но в моей области математика не сложная нужна была. В дальнейшей жизни математика пригодилась для бизнеса, для инвестиций, но там достаточно сложение, вычитание, умножение, деление и % знать. Вообще для себя много чего считаю, таблицу расходов и прибылей веду. Всякие схемы просчитываю финансовые. Никуда без простейшей математики. Да ёлки-палки, в магазине наё...ют бывает так: стоит большая "экономичная" пачка, допустим, стирального порошка, и рядом маленькая пачка. Большая - это же экономия! Так на ней и на ценнике написано. А вот нет. В уме прикинул - две маленькие с той же суммарной массой получаются дешевле. При ремонте что-то посчитать, расход материалов, пропорции разных смесей и т.п. Математика там простая, но тем не менее. А то будет как в анекдоте: Собралась семья обои в квартире переклеить. Жена мужу говорит: - Пойди к соседям внизу, они только что ремонт сделали. У них квартира точно такая же, узнай сколько они рулонов обоев покупали. Муж пошел к соседям. Спросил, те говорят - 16 рулонов. Купили 16 рулонов, оклеили, 5 рулонов осталось. Муж встречает соседей, говорит, никак не пойму, квартиры у нас одинаковые, а 5 рулонов осталось. Как же так? А сосед ему: - Да, верно, у нас тоже 5 тогда осталось. Сейчас интересуюсь физикой, химией, и, чтобы некоторые вещи глубже понять, хочу заново изучить математику со всеми её интегралами, производными, рядами и прочими матрицами. Просто в своих познаниях пришёл к тому, что нужен этот инструмент, чтобы двигаться дальше. Математика тесно связана с современной физикой. Существование черных дыр удалось предположить из математических формул, как-то так. Т.е. сначала по формулам увидели, что должно быть что-то такое с такими-то свойствами, а потом это стали искать в космосе, и таки нашли. Я из опыта своей жизни сказал бы, что учиться можно и нужно всему и везде, мне в жизни, как оказалось, всё пригодилось, но я и живу активно. И не забывать соблюдать баланс, радоваться простым вещам, хорошо отдыхать и т.д.2
  • Инна ШеN, наверное, из уважения)))0
  • Инна ШеОднажды я была репетитором у 9-классника с 0-уровнем знаний (причина - грозились выгнать из школы за поведение и учёбу). Пришла к нему с учебниками за 1-2-3-4-5 классы. Учебники можно взять в любой школе, записавшись с паспортом). Конечно, не хотел открывать учебники. Но мама же наблюдает за нами. Пролистали учебник 1 класса. Он решил задание, и услышал:" Отлично". Ты мог быть отличником, всё знаешь и понимаешь, как решать. Надо было видеть его глаза! Потом 2, 3, 4 классы. Спотыкался на таблице умножения, пока не выучил. Нормально соображающий ребёнок, с которым просто не занимались раньше...1
  • Нина Алексашкинакнигу про число ФИ никак не дочитаю, хоть и интересно0
  • Ирина АнлимоваМне кажется, это тролль просто. Для ученика филологического класса у него слишком много ошибок в тексте. Или двоечник)0