Съедобный английский

Учебники становятся все красочнее,требования — объемнее, количество часов иностранного в неделю сокращается. И есть только одна постоянная величина, с которой приходится иметь дело на всех ступенях обучения.

Мотивация. Слово, которое в последнее время приобрело негативный эмоциональный оттенок ввиду недостижимости обозначаемого им состояния.

Любой репетитор по иностранному языку вынужден сейчас работать на двух работах: учителем и мотивационным коучем. Иначе не видать учеников, как своей зарплаты.

Старое новое правило мотивации ​​

Вспомните, как с легкой руки великолепного детского автора Людмилы Зубковой мы с удовольствием научились делить все что угодно. Благодаря сочному учебному материалу — апельсину:

Эта долька — для бобра,

А для волка — кожура.

​Не имеет смысла изобретать еще один апельсин, чтобы зажечь искорку интереса в глазах скучающих- изучающих английский язык. Организуем урок так, как накрывали бы на стол, задействуя по полной одно из самых «сильнодействующих» в эмоциональном плане семантических полей — гастрономическое.

​Как этот работает?

​Одинаково эффективно на всех уровнях языковой системы:

1) на уровне фонетики: с энтузиазмом ставим широкие гласные, развивая мысль о том, что нужно откусить очень больший кусок английского пирога «Жаба в норке»;

2) на уровне лексики: тема «Средства массовой коммуникации» легко усваивается при грамотной food-привязке: учащиеся охотно рассуждают о перспективах «online business», связанных с доставкой еды на дом;

3) на уровне грамматики: наречия меры и степени приобретают особый вес в тех самых искрящихся глазах учеников, если разбирать особенности их употребления в контексте приготовления десерта «Запеченная Аляска» («Baked Alaska»).

В чем причина успеха?

Жевательную мышцу ученые считают одной из самых мощных в человеческом организме. При опоре на эту особенность нашей физиологии путь до ГИА не покажется столь изматывающим. Как верно когда-то заметил афористАркадий Давидович, «все на свете приедается, кроме еды».