Почему никогда не поздно учить английский

Последний аргумент в споре у моего мужа — такой уж я есть, меня уже не изменишь, в мои-то годы. Правда, он по этому поводу и не переживает — доволен собой, одним словом. А подруга вот, напротив, выражает обеспокоенность тем, что в «нашем почтенном возрасте» невозможно (ну, или крайне сложно) чему-то научиться, а очень хочется.

А ведь действительно, частое возражение (читаем — страх) у взрослого человека, желающего освоить иностранный язык — «надо было в детстве учить, теперь уже поздно, «голова уже не соображает».

«Ни фига, ребята, — говорю я подруге и мужу, — учиться после 40 не только можно, но и нужно непременно!

А дело вот в чем: одно из свойств нашего мозга — это нейропластичность, то есть, способность мозга изменять свои структуры и формировать новые нейронные связи в ответ на обучение, опыт и внешние стимулы. Это не просто способность запоминать новое, это также способность мозга адаптироваться к обстоятельствам, перенастраивая уже имеющиеся нейронные связи.

Да, никто не спорит — скорость восприятия информации в 5 лет и в 45 лет отличается, но мы совершенно точно можем осваивать новые навыки даже в очень зрелом возрасте. Более того, именно в этом самом возрасте (после 25, 35, 45 и тд), когда мозг менее склонен образовывать новые нейронные связи, и нужно над этим работать, защищая свой мозг от старения и угасания когнитивных резервов. И если мы хотим поддерживать мозг в тонусе до старости, иметь гибкий ум, продуктивность и, простигосподи, позитивный настрой, нужно эту самую нейропластичность раз-ви-вать.

Как это сделать? Конечно же, буду петь со своей колокольни, (и мой уже дважды не к ночи упомянутый супруг скажет, что «все это маркетинговый ход») — конечно же, учить иностранный языки! Нет, можете учить и родной — любые новые слова и выражения, в принципе, подойдут.

Ну, а дальше все по классике — физическая активность, сон, питание — без этого никуда.

В завершение хочу поделиться еще одной очень личной историей. В 60 лет у моего папы случился инсульт. Мозг был поврежден прилично. Провинциальный невролог с легкой руки на мой вопрос о восстановлении кинул что-то типа «да у него же полмозга нет, ты про че вообще?».

Но мы не сдавались. Когда это случилось, сначала он не мог говорить и сидеть, и стандартный прогноз врачей в этом случае — если в первые 6 месяцев прогресса не будет, забейте, все потеряно. Прогресса почти не было, но мы не сдавались. ЛФК, логопеды, перебирание гвоздей (когда ты просто водишь рукой по каким-то шероховатым предметам), алфавит по детским кубикам — через 6 месяцев сидеть он мог, но речь не возвращалась.

Но папа не сдавался. И через 2 года он заговорил. Нет, мозг не «вернулся обратно», просто другие, живые участки, научились выполнять то, что раньше делали «умершие». И это тоже про нейропластичность. Благодаря ей мой папа сейчас общается с внуками.

А вы говорите, «английский поздно»)