Как я поступила в магистратуру в Университет Торонто

В прошлом году я окончила канадский колледж, нашла работу по специальности — преподавателем английского языка — и задумалась о дальнейшем развитии и карьерном росте. На самом деле меня к этому подтолкнула информация, которую я получила на ярмарке вакансий, организованная моим колледжем для выпускников. На ярмарке один университет искал преподавателей английского на зарплату около 140 канадских долларов в час. Единственное условие — наличие степени магистра по лингвистике. Итак, я решила получить диплом магистра в сфере лингвистики и / или образования. Вооружившись списком университетов Онтарио, я посетила сайт каждого университета и составила список программ по образованию или лингвистике, предлагаемых онлайн или в географической доступности. Далее я отсeяла университеты, которые не принимали эвалюацию WES, потому что я не могу организовать российские университеты отправить в Канаду мои транскрипты на английском языке напрямую.

Список сократился до трёх — магистр лингвистики Университета Брока, куда я могла бы ездить на автобусе каждый день, магистр образования Университета Ниписсинга, где я могла бы учиться онлайн, и магистр образования в сфере языков и грамотности Университета Торонто, куда нужно ездить на автобусе два-три раза в неделю.

В Университете Брока просят написать им через сайт до подачи документов, чтобы они могли сразу сказать, проходите Вы по их параметрам или нет. Это очень удобно, так как не нужно собирать кучу бумажек и оплачивать сбор за обработку заявки — просто чедовеческим языком объясняете Вашу ситуацию, а они человеческим языком отвечают, есть ли у Вас шансы поступить. Я написала, и мне ответили, что две мои магистратуры не считаются, потому что они не по профилю, а сертификата колледжа по профилю им недостаточно, потому что они такое образование не воспринимают всерьез. Написано это было с каким-то неуловимым налетом высокомерия. Я так и не поняла, это всеканадское отношение к образованию в колледже или только в канадских университетах воротят носом. Они предложили мне отучиться у них год и получить примерно такой же сертификат, что и у меня, но который они принимают для поступления в магистратуру. Естественно, эта программа сертификата не подпадает ни под какие стипендии, и мне не хотелось бы терять целый год.

Таким образом, я выбирала между двумя университетами. Университет Ниписсинга предлагал двухгодичную онлайн программу с написанием диссертации или без, а Университет Торонто — очную одногодичную программу без диссертации или двухгодичную с диссертацией.

Я выбрала подавать документы в Университет Торонто по трем причинам. Во-первых, у меня уже был опыт обучения как очно, так и онлайн, и я ценю именно очное обучение. Во-вторых, Университет Торонто является самым престижным университетом в Канаде и входит в топ 25 в мире, а вот Университет Ниписсинга хоть и хвалят, но он не имеет мирового признания. В-третьих, я решила поступать на программу без диссертации, потому что с областью исследований я на тот момент ещё не определилась. Программы с диссертацией (Masters of Arts или Masters of Science) субсидируются университетами, и на них можно учиться бесплатно, но конкуренция при поступлении огромная. С другой стороны, программы без диссертации, так называемые профессиональные программы (Masters of Education в моем случае) не субсидируются. Они предлагаются студентам, которые уже работают в данной области (и соответственно, могут заплатить из своего кармана). В Университете Ниписсинга программа без диссертации длится два года, а в Университете Торонто — один год. Занятия в Университете Торонто проходят во второй половине дня, что позволяет многим совмещать работу и учёбу. Более того, Университет Торонто принимает в докторантуру после профессиональной магистратуры — написание диссертации необязательно. О докторантуре думать ещё рано, но иметь такой вариант в запасе не будет лишним. Докторантура, кстати, тоже двух видов — с диссертацией (бесплатная) и без (профессиональная, платная).

Для поступления на мою программу необходимо высшее образование (бакалавр и выше) в любой сфере, успешная сдача языкового экзамена (IELTS с не менее чем 7.0 по каждому навыку), резюме, мотивационное письмо и две рекомендации — одна академическая и одна профессиональная. У меня уже была готовая эвалюация дипломов от WES, сделанная для колледжа, и IELTS, который я тоже для колледжа сдавала. Я отредактировала резюме, сделав его более академичным, написала мотивационное письмо и оплатила сбор за подачу заявки в 235 канадских долларов. После этого, я попросила своего бывшего преподавателя из колледжа дать академическую рекомендацию, а свою начальницу с работы — профессиональную. Рекомендации нужно отправить в течение 10 дней после подачи заявки. Я не прибегала к услугам помогальщиков, поэтому итоговые затраты на поступление составили 235 (сбор за рассмотрение заявки) + 28,25 (за дополнительную копию сертификата IELTS ). Это было в ноябре. В феврале я обновила резюме, добавив больше релевантного опыта работы и показав, что я всё ещё заинтересована, а в марте получила письмо об условном зачислении. Условие одно — предоставить оригиналы транскриптов напрямую из всех вузов либо эвалюацию напрямую из WES. Я предоставила последнее (34 канадских доллара плюс налоги). Рассмотрение транскриптов пройдёт в августе. Также, нужно официально ответить согласием на зачисление и заплатить 300 канадских долларов депозита.

Обучение длится 1 год, но программу можно закончить в течение трёх лет. Всего нужно сдать 10 предметов, которые можно выбирать из списка разрешенных. В году 4 семестра: с сентября по декабрь, с января по апрель, с мая по июнь и с июля по август. В первом и втором семестрах занятия по каждому предмету проходят 1 раз в неделю в течение 3 часов (с 13:00 до 16:00 либо с 17:00 до 20:00), а во время летних семестров — по два раза в неделю, потому что сами семестры короткие. В первом и втором семестрах можно брать минимум 2 и максимум 3 предмета, а в третьем и четвертом — максимум 2 предмета. Во время летних семестров учиться необязательно, но тогда учёба растянется на два года. Свобода выбора предметов имеет и обратную сторону. На каждый предмет набирают по 15-25 студентов, поэтому свободные места заканчиваются мгновенно, и можно не успеть выбрать именно тот предмет, который хочется. У меня ситуация осложняется тем, что в силу своего рабочего графика я могу посещать только те предметы, которые проходят с 17:00 до 20:00. Поэтому вероятность того, что учиться придется дольше одного года, достаточно высокая.

После зачисления можно подать отдельную заявку на так называемую коллаборационную программу. Согласно этой программе, мне нужно взять, как минимум, 5 предметов по своей основной специальности, а остальные можно брать по смежным специальностям. Я хочу взять предметы в сфере высшего образования и образовательной политики, потому что мне бы хотелось не замыкаться на преподавании английского, а рассмотреть возможность работы в администрации вузов либо в министерстве образования в далёком будущем.

Об оплате. Университет взимает плату не за каждый предмет, а за каждый семестр обучения. То есть можно учиться и три года, но заплатить придется в три раза больше за тот же самый объем услуг. В настоящий момент, обучение для местных студентов стоит 10070 канадских долларов в академический год с сентября по апрель, причем летние семестры считаются как полгода. Дополнительно нужно будет платить за обязательную студенческую мед. страховку и другие услуги, и календарный год обучения получается чуть больше 17000 канадских долларов. Я собираюсь подавать на стипендию для малоимущих для жителей Онтарио. Надеюсь, она покроет все расходы. Дополнительно мне нужно будет оплачивать проезд до Торонто и обратно на общественном транспорте — больше 2000 долларов за год.