Приложение Т—Ж
В нем читать удобнее
AMA
1K

Хотите подготовить ребенка к экзаменам без стресса? Задайте вопрос репетитору

AMA с Сообщницей Про​ Еленой Аряшкиной
31
Хотите подготовить ребенка к экзаменам без стресса? Задайте вопрос репетитору

Каждый день в Сообществе Про собираются эксперты из разных сфер, которые готовы делиться практическими советами с читателями и передавать свой опыт. Мы решили не упускать возможность и приглашать самых активных Сообщников Про в рубрику АМА — ask me anything. Правила те же: в течение недели можете спрашивать что угодно по заданной теме, а гость попробует ответить на все в комментариях.

Начало учебного года — стрессовое время, особенно для старшеклассников и их родителей. Всего несколько месяцев — и нужно сдавать экзамены. Дети заранее переживают и боятся, что не справятся. Взрослые постоянно напоминают об огромной ответственности и о том, что времени осталось всего ничего. Часто подростки настолько волнуются о будущем, что просто не могут настроиться на учебу.

Чтобы разобраться, как поддержать старшеклассников и помочь им подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ в комфортном темпе, мы пригласили в рубрику AMA репетитора Елену Аряшкину. В течение недели она будет делиться советами в комментариях.

Думаете, как выбрать хороших репетиторов и когда лучше всего начинать активную подготовку к экзаменам? Пытаетесь мотивировать ребенка, но кажется, что он ничего не хочет? Не знаете, как лучше поддержать подростка и помочь ему справиться со стрессом? Спрашивайте все, что вас волнует, но сначала изучите правила.

Правила игры:

  1. Пишите вопросы в комментариях с 19 по 26 сентября — до 15:00.
  2. Эксперт ответит только на вопросы с положительным рейтингом и на заданную тему. Если вам интересен вопрос, ставьте ему лайк. Если считаете, что вопрос не по теме или неуместен, ставьте дизлайк.
  3. Эксперт начнет отвечать на вопросы в понедельник, 22 сентября, и закончит в пятницу, 26 сентября, в 19:00.
  4. Эксперт оставляет за собой право не отвечать на самые каверзные вопросы, не раскрывать профессиональные и личные секреты.
Elena SergeevnaНачинаем:
  • Аглая ЕпанчинаА эксперт по какому предмету? Или это уже неважно?4
  • JjjjОноайн школа или репетитор?0
  • user1388466Есть ли смысл участвовать в разных олимпиадах без занятий с репетитором? Для поступления в вуз / увеличения баллов по егэ2
  • Jjjjuser1388466, Есть смысл, если ребёнок достаточно мотивирован. Путь тернист, но небезнадежен.1
  • Супер МамаВопрос из заголовка: как помочь подготовиться к экзаменам без стресса?0
  • Карина АндрееваЕсли ребенок достаточно силен в предмете, допустим на 90 баллов сдаст егэ при самостоятельной подготовке, есть ли необходимость в репетиторе? поможет ли он сдать на 100? В моем понимании репетитор нужен для подтягивания слабых детей.1
  • Elena SergeevnaАглая, я репетитор по русскому языку.3
  • Elena SergeevnaJjjj, частный репетитор.2
  • Е КононКарина, я могу ответить на этот вопрос относительно английского языка. Если кратко: в языках, например, есть специфика заданий, которые нужно понять порой так и только так, как их создал составить и дать единственно верный ПО МНЕНИЮ СОСТАВИТЕЛЯ ответ. Т.е., часть времени придется уделить на изучение понимания формата и требований экзамена (это слово можно, то - нельзя, потому что мы так решили), а не предмета . В противном случае вы можете знать язык на С1, но не получить соответствующих баллов. Если подробнее и с примерами: Сама преподаю много лет и мои ученики и С1 сдавали и на работу устраивались в самые разные страны итд. С ЕГЭ не работала много лет именно причине "это не про язык, а про формат экзамена", сейчас приходится возобновлять - не хочу оставлять любимых учеников, а мои малыши как-то внезапно выросли. Так вот - у ЕГЭ есть своя специфика. У нас коллеги говорят так: правильный ответ - это правильный ответ составителя, а не адекватный ответ. Т.е. нужно "понимать" экзамен и специфику очень многих нюансов/заданий. Я для этого курсы покупаю/на формах сижу, где многое разжевывают, тут вопрос даже не английского, а самих формулировок заданий и особенностей ответа. Вот из недавнего - нужно было написать ответ-реакцию на письмо человека, который упоминает, что проходит уроки у репетитора. И самый стандартный вопрос, который приходит нам в голову - это " а сколько ж эти уроки стоят?". И вот такой вопрос не примут. Хотя нам он кажется логичным. Мол, культурные особенности не учитывает при общении с малознакомым человеком. Или вот про великих русских путешественников было, что нельзя их travellers, только explorers. Язык разрешает, экзамен - НЕТ. При этом возникает противоречие, ведь explorers - это не только путешественники, тогда этот ответ можно забраковать... А в чтении совершенно равнозначно подходящие ответы на вопросы...очень сбивают столку. Формально я могу понять и объяснить "их" (правильных вариантов) выбор. Но я точно так же могу понять и объяснить другой. А выбирать нужно так и только так, как решили они. Очень многие синонимы они ограничивают, требуют вот только то, единственно подходящее слово (хотя в реальности допустимы несколько) и так далее. Поэтому как минимум в языковых ЕГЭ грамотный репетитор однозначно повысит шансы ученика.4
  • Карина АндрееваЕ, благодарю за развернутый ответ. Мой вопрос касался физики, но думаю аналогично, толк будет при занятиях с репетитором, который наточен именно на подготовку к егэ. Наверное в каждом предмете есть свои нюансы.1
  • Elena Sergeevnauser1388466, если разговор идет о перечневых (они включены в список Министерства науки и высшего образования), то, конечно, лучше обратиться к специалисту, потому что ставки высоки. Если же мы говорим об инициативных, их проводят по инициативе каких-либо школ, организаций, то можно справиться самому, поскольку уровень ниже. Я бы порекомендовала обратиться к репетитору, можно обратиться единоразово, чтобы тот смог провести диагностику знаний.0
  • Elena SergeevnaJjjj, надо понять, почему он "тернист". Возможно у ученика есть какие-то страхи, которые его тормозят, или пробелы в знаниях, но которые не требуют изучения материалы с 5 класса. Это важно, поскольку некоторые ученики, которые ни разу не открывали учебник, приходят, например, за месяц до сдачи экзамена или написания олимпиады, и хотят 100 баллов. Так не работает. Стоит еще сказать, что олимпиады меняются ежегодно, так что, может прошлогоднюю он решает очень уверенно, а в этом году задания изменились, и он растерялся. В данной ситуации необходимо разбираться комплексно, раз уж Вы возлагаете много надежд.0
  • Elena SergeevnaКарина, хочется дополнить ответ коллеги: нужно учитывать не только качественную подготовку к экзамену, но и психологическое состояние ребенка. Есть масса случаев, когда ученик прекрасно решал экзамен и на 90+ и на 100 баллов, а на экзамене показывал результат 80 баллов и ниже. Дети сейчас до такой степени запуганы, что на экзамене теряют половину баллов из-за стресса. В таком случае нужно оказать поддержку ребенку, чтобы он не потерял самообладание на экзамене. Грамотный специалист нужен, пусть даже не для занятий 2 раза в неделю в течение всего учебного года, потому что ученик может "зарешать" задания и делать ошибки в простых примерах. В Вашем случае частые занятия не понадобятся, поскольку у ребенка высокий уровень знаний.1
  • JjjjElena, я не очень знаю требования к участникам олимпиады по русскому, а например, по химии нужны знания 1-2 на уровне курса хорошего университета. При том ещё и не все, конечно. Поэтому приходится самостоятельной подготовку встаёт проблема: а за что браться? И что читать, какие книги использовать. И даже, например, школьники может и просто не понимать, почему углубленного школьного усеьника мало. А насчёт смены заданий - не угадаешь. Сильная база поможет справиться с чем угодно. Олимпиадные задания ненадо заучивать. Да, что-то часто встречаются запомнится,а вот целенаправленно щубрить совсем лишнее0
  • Elena SergeevnaСупер, самое главное - это не давить на ребенка, это мое мнение. Далее: спокойно поговорить о том, куда он хочет поступить. Если он хочет в МГИМО, а Вы трезво понимаете, что он не поступит туда, не нужно с ним спорить. Ребенок сам потом поймет, что это не его вариант, когда увидит баллы за экзамены. Так Вы сохраните здоровую атмосферу в доме и свои нервы, да и нервы ребенка тоже. Не быть глухими к его просьбам в контексте подготовки к экзаменам. Если ребенок просит помощи и уже прямо говорит, что он не понимает, как это решать, а к учительнице подойти боится (а это частая история), то нужно найти специалиста. Можете сходить к репетитору один раз, он сможет сразу понять, где конкретно пробелы у ребенка, и дать свои рекомендации. Если не все так плохо, то одной встречи будет достаточно, и ребенок станет увереннее при решении заданий, что понизит его уровень стресса. А если понизится уровень стресса, то он сможет сам выстроить себе систему подготовки к экзамену. Подробнее в моей статье: https://t-j.ru/podderzhat-v-period-sdachi-ekzamenov/ :)5
  • Elena SergeevnaJjjj, на одной олимпиаде попался вопрос: что общего у слов "бык" и "оса". Это было очень давно, лет 10 назад. И для того, чтобы ответить на этот вопрос, нужно было изучать диалектику и этимологию, но дети, учащиеся в средней школе, даже понятия не имели, что значат эти умные слова. Я к тому, что олимпиад огромное количество, и они постоянно меняются,так что никто наверняка Вам не скажет, с чего конкретно начать. Однако, если репетитор специализируется на отработке олимпиадных заданий, он сможет Вам помочь. Согласна, что зазубривание всего еще не означает, что олимпиада будет написана на высший балл.1
  • Е КононElena, кстати, согласна. К сожалению, прямо перед экзаменом мы повлиять не можем на состояние ученика. Да и в любом случае в этом плане наши возможности ограничены. А ведь еще элемент удачи и так далее. У меня вообще уникальный случай: Я лично школьницей все пробники по русскому писала на максимум баллов, идеально прям /почти идеально. Но на экзамене за мной сидела плачущая девушка. Я помогла ей с ее вариантом, вернулась к своему и … перепутала бланки черновика и задания с. И запасных не было у них. В итоге мне полностью не засчитали задание. Да, я все равно прошла (со скрипом) на бюджет, а потом с первой же сессией восстановила себе повышенную стипендию, но все же… В общем, мы можем повлиять на знания в первую очередь.0
  • Elena SergeevnaЕ, Ваша ситуация уникальна. Я даже представить не могу, что Вы испытали, когда поняли, что перепутали бланки. Хорошо, что прошли на бюджет и девочке помогли, пусть даже заплатили сполна своими нервами :)3
  • Юлия СилкинаКарина, да, это возможно. Ребенок друзей сдал на 98 баллов, без репетитора. Сам ученик умный плюс хороший учитель.1
  • Лиса АлешкинаНужно ли заучивать орфоэпию и реально ли это? Слышала, что репетиторы предлагают списывать в туалете, потому что выучить невозможно и не надо тратить на это силы.1
  • Elena SergeevnaЛиса, я бы не стала списывать в туалете, потому что если поймают, а скорее всего поймают, то аннулируют экзамен) В русском языке есть некоторые правила орфоэпии, например: - ЛОГ, -ВОД, -ВОР, -ЯР, -ТЕЙ, -ОТА, - ЛИВ всегда ударные слоги: (некролОг, нефтепровОд, договОр (зАговор - исключение), столЯр, новостЕй (мЕстностей, чЕлюстей, пОчестей - исключения), дремОта, прозорлИва (исключение - прожОрлива), а также всегда ударная Ё. Такие правила могут упростить выпускнику подготовку к экзамену, но исключений огромное количество. Я рекомендую своим ученикам не только больше решать такие задания, а это задание №4, но и предлагаю слушать аудиокниги, а точнее классическую литературу, например, Ф.М. Достоевского. Почему именно такой вариант? Потому что диктор, читающий текст, читает в комфортном для всех темпе и расставляет правильно ударения. После прослушивания хотя бы двух произведений, да, это нудно, но что поделать, ребенок уже запомнит некоторые слова. И еще один способ: если ребенок не может запомнить, как пишется слово или куда падает ударение, я рекомендую выписывать эти трудные слова на отдельный лист. (Бывает такое, что не можешь запомнить, и все тут). Все равно он часто будет смотреть в этот листочек, и зрительно запомнит , пусть не все, но хоть какие - то слова. А еще есть маленькие стихи, например: Мама сына баловАла: Вместо супа торт давала.2
  • FLYЛиса, когда я сдавала ЕГЭ в 2019 году, я нашла в интернете шпаргалку со всеми словами, которые встретятся в этом задании на ЕГЭ с выставленными ударениями, соответственно, я ее распечатала и пронесла с собой. В кабинку туалета никто к вам не зайдет. Я все листочки обернула в скотч, чтобы они не шуршали и только в кабинке одна все просмотрела. Выкидывать тоже не надо в туалете, я просто положила туда же и все. Никому не рекомендую, делюсь личным опытом)0
  • Elena SergeevnaFLY, признаюсь, я тоже делала шпаргалки и списывала математику, без этого я бы не сдала 😄 Шпаргалки были не на листочках, а на руках. Каким образом я смогла списать - не понимаю. Но никому не советую списывать☝️ Тогда не было такого жёсткого контроля, да и мы хитрые были. У нас не было никаких гаджетов, как у поколения, которое сейчас сдаёт экзамены. А если бы были... Ммм... 🤔0
  • Господин SlowpokeElena, очевидно же что они состоят из трёх букв и означают животное.0
  • Анна КузнецоваElena, скорее всего, бык и пчела - именно эти слова происходят от некогда общего корня, хотя теперь это кажется странным. Это давняя олимпиадная задачка.0
  • Анна КузнецоваЕ, тоже была у меня ситуация, когда ребенок, говоривший практически свободно, вдруг решил сдать ЕГЭ и набрал всего 80 баллов. Грустно это очень, досадно, обидно, но вот так это устроено. Для высоких баллов недостаточно знать предмет - надо знать экзамен. Чтобы быстро объяснить логику экзамена, есть у меня в запасе одно очень показательное задание. Там в тексте говорится про то, что на Алтае живут разные животные, например, лисы, медведи, рыси. Вопрос: на Алтае живут волки? Да/нет/не сказано. Логичный ответ: конечно, живут, мы ведь все об этом знаем! Тем более, есть слова "разные животные" и "например". А правильный ответ: не сказано; и это всегда обескураживает тех, кто только начал готовиться.2
  • Анна КузнецоваКарина, необходимости, конечно, нет. Скорее, это подстраховка, чтоб уж наверняка. Но и тут гарантии никто не даст. Ребенок может словить нервный срыв накануне, может, наоборот, максимально собраться в стрессовой ситуации. Много талантливых высокобалльников добиваются результатов самостоятельно. Тем более, сейчас всё есть в интернете. Если ребенок оооочень мотивирован, он стену лбом прошибет, но сдаст. Вопрос только в том, достаточно ли мотивирован именно этот ребенок. Впрочем, удачный/неудачный вариант на экзамене тоже имеет место быть, только про 98-балльников не пишут в региональных новостях. Хотя ребят, которым просто чуть-чуть не повезло, достаточно много.0
  • Анна КузнецоваJjjj, зависит от степени организованности человека. Это как тренироваться по роликам на Ютубе или с личным тренером. Многотысячной онлайн-школе (даже со всякими премиум-кураторами из числа старшеклассников) по большому счету пофигу на каждого отдельного ученика. Им главное продать образ молодого тусовочного преподавателя, а там трава не расти. Так, если обратить внимание на их рекламную статистику, то результативность невелика. Например, в рекламе с гордостью пишут про 9 стобалльников за прошлый год. А из скольки? Если в группе было 35 тысяч участников, то это крайне низкий показатель получается. Многие школы начали бесплатно регать сильных учеников весной, чтоб технически зачесть их результат себе. Ну такое это всё... Однако регулярный поток вебинаров и видео-уроков всё-таки можно изучить, если захотеть - объяснения там часто весьма доступные. Это плюс. Недорого - тоже плюс. При этом высока вероятность, что уже к марту подписка на курс будет заброшена. Репетитор - это, конечно, опция подороже. Но зато это человек, который всецело занимается именно вами и вашими ошибками. Если бюджет ограничен, я бы посоветовала готовиться самостоятельно по открытым материалам (их куча) плюс взять хотя бы одно занятие в неделю с репетитором для контроля курса.0
  • Elena SergeevnaАнна, да, только откуда это знают пятиклассники)0
  • Elena SergeevnaГосподин, эх, если было бы все так просто. Эти слова от одного корня произошли, еще давным-давно)1
  • Elena SergeevnaАнна, да, полностью согласна! Есть много видео про подготовку к экзаменам, шикарная вещь! Но многим все равно нужен живой человек, потому что некоторые приходят не только за знаниями) Я всегда ученикам говорю, что, если у них возникнут вопросы, пусть пишут мне, я в любом случае отвечу. А если нет, то есть видео на ютубе, чтобы в срочном порядке разобраться - это нормально) Насчёт онлайн-школ даже не думала так глубоко, спасибо, что написали. Меня в них раздражает видео на 2 часа, когда там решать минут 45. И вообще некоторые школы похожи на секты, то есть сдача экзамена превращается не просто в жизненный этап, который нужно пройти, а прям в вайб, целое движение, и это пугает. Всецелостное вовлечение выпускников, другие увлечения отходят на другой план, похоже на зомбирование. Хотя есть и те, кто не придаёт такое большое значение этим курсам: покупает их для того, чтобы лучше решить задания, не вовлекаясь в это движение так глубоко.2
Сообщество