Эксперт разбирает портфолио абиту­риентов творческих вузов Италии: обзор и советы

Я помогаю абитуриентам готовить портфолио и получать офферы из европейских вузов.

Поговорила с российскими студентами, которые уже учатся в итальянских университетах: расспросила, как они выбирали программы и что в итоге помогло поступить. В статье детально разобрала каждый кейс и объяснила, какие решения сделали истории успешными.

Программа: «Культура и технология моды»
Университет: Римская академия изящных искусств

О себе. Я родилась в России и жила там большую часть жизни. В детстве интересовалась модой, но решила поступать на архитектуру. Несколько лет готовилась в Московский архитектурный институт, но планы изменились. Родные живут в Италии, поэтому я решила попробовать поступить в эту страну.

Я пошла на подготовительный год в Милане. С переездом поняла, что все-таки меня по-настоящему интересовала фешен-индустрия, и после этого потихоньку начала готовиться к поступлению на соответствующий факультет. Я выучила итальянский до уровня В2 и в этом году поступила в Римскую академию изящных искусств на факультет культуры и технологии моды.

Выбор зарубежной программы. Меня привлекало обучение за рубежом: на мой взгляд, здесь больше интересных учебных программ и перспектив. Остановилась на Италии: это одна из лучших стран — наравне с Францией — для изучения моды.

При поступлении обратилась к менторам — вместе мы составили список программ. Приоритетом был Миланский политехнический институт. Но в итоге я не смогла туда поступить: не хватило баллов. Было сложно конкурировать с итальянцами, которые готовятся к экзамену со старшей школы.

Я не сильно расстроилась и перешла к другим вариантам: рассмотрела Римскую академию изящных искусств, Академию изящных искусств Болоньи, Венецианский университет и несколько частных вузов. Остановилась на государственных институциях: там высокий конкурс и жесткий отбор, а значит, и уровень образования серьезнее.

Больше всего хотела поступить в Римскую академию изящных искусств или Венецианский университет. В итоге получила офферы от обоих вузов и выбрала Рим.

Портфолио. При поступлении на творческие специальности портфолио играет очень важную роль. Я готовилась с ментором около месяца, но если бы у меня уже были некоторые работы, ушло бы меньше времени.

Подготовительный год почти не дал мне навыков для портфолио — пришлось наверстывать самой. Я делала мудборды, чтобы продемонстрировать насмотренность и чувство цвета, рисовала фешен-скетчи от руки — они показывают, как я владею пропорциями и материалами. Писала тексты к работам и впервые попробовала цифровое искусство — сделала несколько мудбордов совместно с искусственным интеллектом.

Экспериментировать было непросто, но с каждой работой становилось легче придумывать новый концепт, писать тексты и главное — давать свободу фантазии. В Т⁠—⁠Ж есть отдельный материал о том, как собрать творческое портфолио для зарубежного вуза.

Самым сложным для меня было делать что-то креативное: я привыкла к жестким рамкам обучения, четкому заданию. Для портфолио приходилось выходить за рамки. Было сложно писать экспликации  , творческое эссе. Но с этим мне помогли: мы разобрали композицию портфолио, выбрали сильные темы для меня. Я смогла прописать все тексты, а ментор отредактировала их как искусствовед: «причесала» формулировки, поправила некоторые термины — это добавило профессионализма.

В эссе мне удалось структурировать свой опыт: рассказала о художественных ориентирах и владении техниками, а в заключении связала свои карьерные амбиции с возможностями конкретной программы.

Я везде подавалась на одно направление — мода, — поэтому портфолио готовила единое. В него вошли старые работы для МАРХИ, несколько проектов с подготовительного года в Милане и то, что сделала специально для поступления.

На что обратить внимание при подготовке портфолио. Мой главный совет будущим студентам — не откладывайте творческие эксперименты. Не нужно ждать идеального момента, вдохновения или официальных заданий — делайте наброски, скетчи, фиксируйте идеи на бумаге. Чем раньше вы начнете развивать креативное мышление, тем проще будет потом.

Частая ошибка — попытка включить в портфолио абсолютно все, начиная с художественной школы. Учитесь отсеивать лишнее. Портфолио — это не архив работ за 10 лет, а ваша визитная карточка. Оставьте только самые сильные и актуальные проекты, которые раскрывают вас с разных сторон. Выбирать сложно, но целостность истории — важнейший критерий.

Помните про мультидисциплинарность. Ценным может стать любой навык, от классической графики до владения цифровыми инструментами. Но техника — это лишь средство. Ваша задача — правильно «упаковать» эти навыки. Не копируйте чужие работы, даже если они кажутся идеальными. Ваша сила — в аутентичности и вашем уникальном авторском взгляде.

При этом не стоит забывать, что ключевой этап поступления — вступительные испытания. Обычно абитуриенту дается 3—4 часа на творческое задание по теме. Во время подготовки мы моделировали ситуацию экзамена. Например, на тему «футуристическая мода» я рисовала серию скетчей, прописывала используемые ткани и детали, а также писала обоснование своей концепции.

Программа: «Живопись»
Университет: Академия изящных искусств Флоренции

О себе. Я родилась и выросла в Санкт-Петербурге, с детства занималась рисованием, после школы работала иллюстратором в компании «Буше». Пробовала себя в графическом дизайне, но быстро осознала, что это не совсем моя история: я люблю рисовать, а не работать со шрифтами.

Изначально не рассматривала живопись как карьеру, так как не было особого понимания, как быть художником в этом диком мире. Мне всегда казалось, что надо уже повзрослеть и найти «серьезную работу», но от себя не убежишь.

Выбор зарубежной программы. Я считаю наши творческие питерские вузы очень хорошими, однако я хотела пожить и поучиться за границей. Более того, мои родственники живут в Европе.

Я выбрала Италию, потому что здесь хорошая школа рисования — в других европейских странах подход уж очень современный. В Италии тоже актуальные программы, но сперва все же ставят базу: учат академическому рисунку, работе с тоном и светотенью, основам композиции, теории цвета, а это для меня очень важно.

Я окончила подготовительный год при Римском университете изящных искусств. Программа, на мой взгляд, оказалась слабая. За красивым описанием на сайте скрывались абстрактные семинары — базы для бакалавриата они не дали. Увы, тогда я еще не очень ориентировалась в процессе.

Во время обучения на подготовительном отделении я планировала оставаться в том же университете — там были бакалаврские программы на английском, а итальянский я не знала. Однако в частных вузах зачастую учат посредственно — лишь бы деньги платили. Мне же хотелось более качественного образования, поэтому я стала готовиться к вступительным в государственные академии искусств.

Сложнее всего оказалось выучить итальянский. Я учила его во время подготовительного года, занималась с репетитором. Нашла ментора по поступлению и прогоняла с ним все темы: от стандартного «расскажите о своей мотивации и почему выбрали Италию» до глубоких дискуссий о моих любимых художниках, стилях в искусстве и детальном разборе портфолио на итальянском.

В мой год поступления Флорентийская академия переставила вступительные по итальянскому с привычных дат в сентябре на 5 мая. Опубликовали новости весной, поэтому пришлось выйти из расслабленного режима изучения, чтобы успеть запихнуть в себя знания по итальянскому на уровне В2. К слову, после экзамена многое забылось.

Внутренний языковой экзамен легче международных CILS или PLIDA, поэтому если у вас средний уровень, но вы готовитесь, шансы высокие.

Портфолио. Я, как человек, который прошел детскую художественную школу в России, очень много внимания уделила в портфолио академическому искусству — натюрмортам, академическим рисункам и так далее.

Для Академии изящных искусств Флоренции я постаралась добавить экспериментальные работы — в том числе цифровые — и покадровую анимацию. Эти проекты я создавала в рамках рабочих задач, но они идеально отражают мой уникальный стиль.

Я подавалась только в один вуз, куда изначально хотела. Мне поставили 100/100 за портфолио, и, честно сказать, это удивляет. Привыкла, что в творческих вузах в России все критикуют всех. После нашей художественной школы, где ты находишься под постоянным давлением преподавателей и постоянно ощущаешь себя хуже всех, мысль о том, что ты молодец и можешь экспериментировать, меня сильно радует.

Совет. Для хорошего портфолио нужно постараться показать умение работать в разных техниках. Также важно включить в портфолио как академические, так и свои личные работы. Большим плюсом будет добавить какие-то рабочие проекты, связанные с творчеством. Не обязательно что-то масштабное — даже небольшие наброски покажут вас с разных сторон.

Программа: «Живопись»
Университет: Римская академия изящных искусств

О себе. Я родилась в Москве, но до 10 класса прожила во Владимире. Этот город до сих пор вдохновляет на сложные художественные сюжеты.

С детства я занималась лепкой и живописью. Всегда нравилось рисовать лица — передавать психологические портреты и видеть людей.

Я училась в художественной школе, но мне всегда хотелось знать больше. Так я стала посещать курсы при Суриковском институте и заниматься с преподавателями индивидуально.

Выбор зарубежной программы. Главная ценность для меня — возможность делиться своим искусством. Международное образование как раз позволяет расширить круг общения. Поскольку я уже многое взяла из московской школы живописи, мне захотелось познакомить с ней итальянское сообщество. Также мне было важно расширить кругозор в сфере современного искусства.

Я мечтала жить в ритме большого города, но не терять связь с природой и искусством. Рим подошел по всем параметрам: здесь и сильный вуз с хорошими преподавателями, и академия, где классические натурные классы  ​сочетаются с современными мастерскими. Это позволяет осваивать новые материалы, не забывая о базовых техниках.

В Италию я поступала после первого курса архитектуры в Государственном университете по землеустройству. Казалось бы, профиль совсем другой — но именно архитектурная школа дала дисциплину, композицию и графическую строгость. Без этого портфолио не было бы таким цельным.

Изначально приоритетом были частные академии с англоязычными программами, ведь итальянский я раньше не изучала. Но проблемой стало финансирование: в мой год стипендия ушла на другие факультеты. На живописи учиться можно было бы только платно.

В итоге я прошла на программу по живописи в Римскую академию изящных искусств — мой приоритет. Задания были проще, чем ожидалось, в том числе и на итальянском языке. Уже после поступления я поняла, что именно государственные академии дают более широкий спектр возможностей в образовании.

Портфолио. Я готовила портфолио с преподавателем, а также делала самостоятельные исследования и писала картины.

Основной сложностью в подготовке портфолио для меня был творческий барьер. В Италии, в отличие от России, нет конкретных заданий и критериев оценки портфолио. Даже проанализировав работы уже зачисленных студентов, я не смогла оценить точку зрения итальянских профессоров. Все представляют разные концепции, и выделить самую выигрышную практически невозможно.

Поэтому в портфолио я демонстрировала различные техники: архитектурную графику, живопись мазками, рисунок угольной пудрой, а также техники живописи по цветной бумаге. Большинство работ, кроме архитектурной графики, делала специально для поступления.

Еще включила в портфолио свой проект «Возвышение». Его идея — «социальное зеркало»: величие человека существует только в глазах других. Я противопоставляю взгляд толпы — она всегда видит недостатки — и состояние экзальтации, когда человек ослеплен собственным мнимым совершенством.

Совет. В портфолио я рекомендую делать упор на творческие работы и смысловую нагрузку. Академическая школа при поступлении учит демонстрировать навыки, а итальянским вузам интереснее ваши смыслы.

При подготовке вас может беспокоить отсутствие классического материала, но многим вузам гораздо ценнее ваше уникальное видение творческого процесса.

Программа: «Фотография и видео»
Университет: Римская академия изящных искусств

О себе. Я родилась в Новокуйбышевске, небольшом городке Самарской области. В детстве мечтала стать блогером: росла в эпоху расцвета интернета. Перепробовала множество кружков и остановилась на рисовании — все говорили, что талант я унаследовала от отца. Окончила художественную школу в России. В основном ходила туда развлекаться, но в перерывах все-таки узнала что-то про светотень и композицию.

Выбор зарубежной программы. Я очень хотела научиться новому и пожить в другой стране. Италию я выбрала по атмосфере и высокому уровню художественного образования. Также привлекла возможность получить стипендию или сократить стоимость обучения.

Для поступления на бакалавриат в Италии мне нужно было окончить подготовительный год. Я выбрала фаундейшен в Римском университете изящных искусств. Прикольный опыт — знакомства с новыми людьми, обучение итальянскому. Однако я не подходила к этому этапу серьезно и стратегически. Попала туда случайно и все еще считаю, что за программу не стоит отдавать такие деньги — 8 500 €⁣ (783 860 ₽). Есть альтернативы: дешевле, интереснее и сильнее с точки зрения подготовки к дальнейшему обучению в университете.

Для бакалавриата я рассматривала государственные академии — частные отпали сразу из-за цены. Более того, в академиях действительно высокий уровень обучения — много практики, в том числе учебные и выставочные проекты.

В итоге я поступила в Римскую академию изящных искусств на программу «Фотография и видео». Понадобился сертификат итальянского уровня В2. Подготовиться к экзамену этого уровня и сдать его за год сложно, но реально — в Т⁠—⁠Ж есть отдельная статья о том, как выучить итальянский с нуля и сдать CELI 3.

Мне повезло: я уже жила в Риме и смогла сдать внутренний языковой экзамен — он проще международных. После подготовительного года база была неплохая, хватило пары месяцев.

Портфолио. Когда я увидела учебный манифест — так называют требования по портфолио для поступления, — запаниковала и взяла консультацию у специалиста по поступлению в творческие университеты. Ее советы мне очень помогли. Я поняла, как работает структура портфолио и что от меня вообще хотят.

Считается, что в Италии нет требований к портфолио. Я бы сказала, что это утверждение не совсем верное. Вы не найдете жестких требований из разряда «должно быть 20 слайдов, шрифт Times New Roman» — и так далее. Тем не менее каждая программа требует отдельной проработки.

Самым сложным для меня стали жесткие дедлайны: четкое «бандо» — так называют дедлайны подачи документов и вступительных испытаний — вышло за неделю до конца подачи, соответственно, нужно было быстро пересобирать портфолио.

Я поступала на фотографию, поэтому в портфолио включила кадры Рима. К тому моменту я прожила здесь год — и концепция сложилась сама: попытка сохранить память о Вечном городе, мои отношения с ним. Видеоработы тоже были про это.

Совет. На мой взгляд, главное в портфолио — не просто подготовить набор работ, а отразить вашу творческую концепцию. Это живая часть вашей истории, которая должна характеризовать в первую очередь вас.