Законно ли​ прово­дить собеседование перед первым классом?

Устраивать вступительные испытания, по результатам которых могут отказать в приеме, вправе только частные школы.

Государственные или муниципальные учебные заведения тоже могут делать подобное при наборе первоклассников. Но это не должно влиять на доступ к образованию: при наличии свободных мест ребенка все равно зачислят в школу по прописке.

Взять в школу должны всех. Вопрос в том, в какое именно учебное заведение удастся попасть  .

Запись проходит в две волны  :

1. В первую принимают детей, которые живут на закрепленной за школой территории и поступают по льготе. Например, независимо от прописки право на зачисление на первом этапе есть у ребят, чьи братья и сестры уже учатся в выбранной школе, а также у детей военнослужащих, полицейских, судей.
2. Во вторую принимают заявления от всех желающих — прописка уже не важна. Но шансов попасть в выбранную школу меньше: большая часть мест может быть занята ребятами из первой волны.

В государственную или муниципальную школу могут не принять, только если закончатся места. Вступительные испытания закон не предусматривает. Исключение — дети без российского гражданства. При наборе на 2025/26 учебный год их будут принимать в школы после успешного прохождения тестирования на знание русского языка  .

Индивидуальный отбор, в ходе которого определяют, будет ли ребенок зачислен, могут проводить только те государственные и муниципальные школы, где обучение отличается от стандартного. Например, есть классы эффективной начальной школы, углубленное изучение отдельных предметов или профильное обучение  .

Будущих первоклассников, которые поступают в школу по прописке и планируют учиться по обычной программе, принимают без отбора и вступительных испытаний. Обычные учебные заведения не вправе организовать конкурс и выбрать только самых одаренных детей.

Школа может предусмотреть собеседование, чтобы выявить уровень подготовки ребенка и определить, в какой из классов одной параллели его зачислить — в более сильный со сложной программой или наоборот.

Министерство образования также рекомендует проводить собеседования в сентябре, уже после зачисления, чтобы спланировать учебную работу с каждым учеником  .

Обычно вопросы, которые задает учитель, не выходят за рамки того, что дети изучают в детском саду.

Педагог может спросить, знает ли ребенок времена года, месяцы и дни недели, что такое город, транспорт, здание, или узнать о членах семьи и их занятиях. А еще проверить, умеет ли ребенок читать и считать, хоть эти умения для приема в школу не обязательны.

Вступительные испытания, которые могут повлиять на возможность учиться в конкретном учебном заведении, вправе проводить частные школы. Государственные могут делать это, только если обучение отличается от стандартного.

Будущих первоклассников, которые живут на закрепленной за школой территории, принимают без отбора. Но учителя могут провести собеседование, чтобы определить уровень подготовки ребенка и записать в тот класс, который больше ему подходит. Это не нарушает закон.