Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография
О Сообщнике Про
Практикующий налоговый консультант, профессиональный бухгалтер и внутренний аудитор. Обладательница диплома ДИПРНФ АССА (Великобритания). Выпускница президентской программы подготовки управленческих кадров, Института нейроинтеграции и Финансового университета.
Это новый раздел Журнала, где можно пройти верификацию и вести свой профессиональный блог
Весной 2026 года ко мне обратился образовательный центр. У них было пять преподавателей, оформленных как самозанятые.
На первый взгляд всё было спокойно: договоры заключены, оплаты проходят, чеки есть.
Но когда я начала разбирать, как преподаватели работают на самом деле, нашлась деталь, которая меня насторожила.
В договорах было прописано одно. А в реальности преподаватели получали от администратора готовое расписание: конкретные дни и часы, когда нужно провести занятия.
То есть формально человек был самозанятым и оказывал услуги самостоятельно. А фактически организация работы выглядела уже иначе.
Я попросила показать, как именно согласовываются занятия.
Оказалось, что администратор отправлял преподавателям таблицу с готовыми днями и часами в мессенджере. Преподаватель не сообщал, когда он может работать, а получал уже составленное расписание.
Для меня это был тот самый момент, когда нужно остановиться и посмотреть не только на договор, но и на реальную работу.
Потому что при проверке важны не только формулировки в документах. Имеет значение и то, как отношения устроены на практике.
Мы с руководителем центра пересмотрели договор и сам процесс составления расписания.
Вместо готового графика преподаватели стали сначала сообщать, в какие дни и часы они могут проводить занятия. Центр уже исходя из этого согласовывал расписание.
На бумаге изменения были небольшими.
Но для меня это хороший пример того, почему я всегда говорю: недостаточно просто правильно оформить документы. Нужно посмотреть, соответствует ли документ тому, как бизнес работает каждый день.
Пять самозанятых в договорах могут выглядеть совершенно спокойно.
А потом находится один нюанс: кто составляет расписание, кто контролирует работу, кто определяет время и как человек получает задания.
Именно такие вещи я стараюсь замечать до того, как они становятся проблемой.
