Я прочитала про обитателей океана и задумалась о связи биологии и бизнеса

Героиня реалити планирует прочитать 3 книги по биологии за 2 месяца: часть 4
Обсудить

Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография

Аватар автора

Снежана Иркутова

Страница автора

Продолжаю читать «Я познаю мир. Обитатели океана.»

Вспомнила, что еще с вами не делилась размышлениями о связи биологии и бизнеса.

Пару лет назад узнала о книге Кима Чана и Рене Моборна «Стратегия голубого океана».

И вот оно: я же читаю именно про обитателей океана. А жизнь в океане и жизнь в бизнес среде не так уж различны — раз авторы находят, что сравнить.

Про голубой океан пока не читала. Но, на удивление, и в сегодняшней главе «Простейшие и беспозвоночные: от губок до иглокожих» нашла связь с бизнесом.

Поэтому первый вопрос квиза — про биологию и бизнес. А еще в бизнесе делают ребрендинг и привносят инновации. Моя инновация на сегодня: в этом квизе есть не только правда или ложь, но и одна гипотеза. Гипотеза находится между правдой и ложью — это предположение. Подсказка: гипотеза только одна.

Правда, ложь или гипотеза?

  1. Когда жгутиковые образуют колонии (начинают жить группами), лучшим способом адаптации одиночной клетки является специализация на какой-то одной функции.
  2. У человеческого эмбриона появляются последовательно жабры, как у рыбы, почка, как у акулы, и жесткий хрящевой стержень, характерный для примитивных хордовых.
  3. Есть одноклеточные жгутиковые (потому что передвигаются с помощью жгутика) водоросли, но нет одноклеточных жгутиковых животных.
  4. Из радиолярии исходят лучи (как на фото). Это липкие ложноножки, которые должны были захватывать жертву, но не могут этого сделать.
  5. Самые эффективные колонии растений — это губки (на вид как трубочки, внутри пустота).
  6. Одно морское животное может быть так сильно покрыто другими, что его просто не видно (и ученый его не распознает, ведь оно «как в шубах» — когда непонятно, это только шубы или в них человек?).
  7. Если губку вытащить на поверхность, от нее будет зловонный запах.
  8. Медузы относятся к классу сцифоидных, а сцифоидные переводится как «хрустальное мясо».
  9. Медузы цианеи достигают двух метров в диаметре.
  10. Медузы не могут выжить, если вмерзнут в лед.
  11. У медузы цианеи есть щупальца, и иногда между щупальцами остаются рыбки, достаточно стойкие к яду цианеи. Но если же живущая среди щупалец рыбка зацепится за щупальце, она погибнет от яда.
  12. Ротовое отверстие морской анемоны при проглатывании добычи может растягиваться настолько, что сама анемона теряет свою форму.
  13. Более всего внешне напоминают цветы на суше в коралловом рифе только моллюски.

А теперь ответы. Ложь: 3, 4, 9, 12 (не только моллюски, а разные кишечнополостные) Гипотеза: 2

Вопрос 1 про то, что чтобы жить в коллективе, нужно специализироваться. Многие бизнес тренинги говорят, давай, находи узкую нишу и про тебя будут знать. Будь, как одноклеточное, поселившееся в колонии, в общем. Что думаете? Нужна ли специализация и насколько узкая?

Другие размышления:

Изучение океана сложнее, чем изучение суши. Даже для тех, кто постоянно соприкасается с морем.

А с закрытием детского гештальта по биологии пока еще все впереди. Хотя апрель заканчивается, пора поторапливаться. Этот челендж у меня до конца мая, а я на первой книге.