Где скрывается наша жестокость: я прочла «Повелителя мух» Уильяма Голдинга

Героиня реалити планирует прочесть 52 книги в 2025 году: часть 17
1

Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография

Я очень люблю антиутопии и с большим удовольствием их читаю. А «Повелитель мух» Уильяма Голдинга каким-то образом проходил мимо меня довольно долго.

И тут обстоятельства сложились удачно: командировка, электронная книга и несколько часов ожидания в аэропорту и перелетах.

Краткое либретто: в ходе авиакатастрофы на необитаемом острове где-то по среди океана очутилось несколько десятков мальчиков разных возрастов, от самых маленьких, до подростков. И ни одного взрослого. Кто-то этим обстоятельством более чем доволен, а как же иначе?! Наконец-то свобода от правил и нелепых обязанностей. А кто-то наоборот — понимает всю серьезность положения и подозревает, что без помощи взрослых не выжить.

Ребята довольно быстро приходят в себя и начинают осваиваются: выбирают условного лидера и своеобразную систему управления в своем маленьком «племени», распределяют обязанности — кто будет строить хижины для ночлега, кто — займется собирательством фруктов, а кто — пойдет на самую настоящую охоту добывать мясо. И, конечно же, остаются еще малыши, способные только плескаться в океанской воде да лопать фрукты, но за которыми нужен глаз да глаз.

Но есть одно дело, которое вносит искру раздора в зарождающуюся систему детского самоуправления. И дело это — поддержание сигнального костра на вершине горы, требующее внимания, дисциплины и сил. Одни ребята понимают всю важность того, чтобы подкладывать ветки в огонь, добытый с большим трудом. А другие считают это пустой затеей, тем более менее важной, чем охоту на местных свинок, живущих в тропических зарослях острова.

«Они шагали рядом — два мира чувств и понятий, неспособные сообщаться»

В итоге в молодом обществе происходит настоящий политический переворот: «племя» раскалывается, действующего лидера свергают и путем самопровозглашения на условный трон восходит новый. В таких условиях, власть рано или поздно получает сильнейший, а не умнейший. И толпа идет за ним, потому что, на их взгляд, на острове сила = выживание. Ему, первому и главному охотнику, подчиняются, ведь он не боится убивать. Ему не смеют перечить. Им восхищаются, ведь он стал не просто их кормильцем — он якобы дал им свободу от правил, которые пытался устанавливать его поверженный соперник. И приводит все это к тому, чем известны анархия и безнаказанность.

  • « — Правила! Ты нарушаешь правила!
    — Ну и что?
    — А то, что, кроме правил, у нас ничего нет»

«Когда ты главный, тебе приходится думать и надо быть мудрым, в этом вся беда»

Говорят, идея «Повелителя мух» возникла у Голдинга после прочтения им романа Роберта Баллантайна «Коралловый остров». По его сюжету три подростка попали в кораблекрушение и оказались на необитаемом острове, где благодаря своему хорошему воспитанию начали вести себя подобно Робинзону Крузо, избегая деградации в изоляции от цивилизации. Голдинг решил, что сюжет этот крайне нереалистичен и решил написать историю о том, как, по его мнению, на самом деле поведут себя дети, попавшие на необитаемый остров. Название книги «Повелитель мух» является буквальным переводом с древнееврейского имени языческого бога — Бааль зевув, чьё имя (Вельзевул) в христианстве стало ассоциироваться с дьяволом.

Я много раз слышала высказывание о том, что дети могут быть невероятно жестокими, а «Повелитель мух» — это детская жестокость, помноженная на жажду власти плюс философия. Меньшинству удается держать себя в руках, основываясь на заложенных в них принципах человечности. Но большинство попадает под агрессию одного и страх их порабощает, они становятся просто массой агрессивных, жаждущих крови существ.

«Если лицо совершенно меняется от того, сверху ли или снизу его осветить, — чего же стоит лицо? И чего всё вообще тогда стоит?»

Но всё не так просто. Ведь только на первый взгляд книга эта — про детей. На самом деле она про нас всех и заставляет задуматься — а на чьей стороне в подобной ситуации оказалась бы я? А мои близкие или друзья? Так ли плох тот лидер, что сверг предшественника и держал остальных ребят в страхе? Можно ли было выжить им всем, поступи он или остальные иначе? Если вам нужна параллель, то вспомните Сталина — общество до сих пор делится на тех, кто считает его чуть ли не лучшим правителем за всю историю нашей страны и тех, кто будет доказывать противоположное, апеллируя его жестокостью. И еще одна параллель — вспомните Гитлера и те тысячи людей, которых он вел за собой, творившие под его началом ужасные вещи, кто-то — целиком разделяя его «идеалы», а кто-то — в страхе за собственную жизнь.

И напоследок такое: если среди толпы безумцев ты остался единственным "инакомыслящим", есть ли у тебя шансы остаться «при своем»? Как скоро начнут охоту не на свиней, а на тебя? Отстаивать свое человеческое мнение и стать мишенью или прибиться к толпе, но зато оказаться в безопасности. Сложный выбор, не правда ли?

Кстати, в сети я нашла множество иллюстраций для обложек к этой книге. Посмотрите, как они разнообразны и как по-разному отражают скрывающийся под обложкой сюжет.

  • Ник ЗавадскиДа-да, Стивен Кинг эту книжку тоже очень уважает. А теперь - немного реальности: "На затерянном клочке суши росли деревья и другие растения, а вот постоянного источника пресной воды не было. Несколько недель мальчики провели на берегу, питаясь рыбой и яйцами, а потом поднялись на вершину скалы и обнаружили там крохотное заброшенное поселение с банановым садом, по которому бродили одичавшие куры. Там дети и обосновались, начав налаживать быт. С самого начала подростки договорились: главное — не конфликтовать, ведь выжить можно только вместе. И придумали правило: если начнется слишком бурная ссора, то все просто расходятся в разные стороны и не возвращаются к разговору, пока не остынут. Из стволов мальчики выдолбили корыта для сбора воды. Хуже всего детям пришлось летом: дождей почти не было, и все стали злыми и раздражительными от обезвоживания, ведь приходилось довольствоваться кровью кур и сырыми яйцами. Но правило брать тайм-аут работало: ни одной серьезной стычки не случилось. В «Повелителе мух» герои дрались за огонь, а вот подростки из Тонго сумели развести его и поддерживать в течение года — костер не погас ни разу. Компания разделилась на пары, которые занимались приготовлением еды, охотой, охраной, уходом за курами и огородом. Если кто-то заболевал, его обязанности на себя брали остальные. Как-то Стивен упал и сломал ногу, и товарищи на руках затащили его в дом. Наложили ему шину из палок и лиан, посовещались и решили: чтобы кость нормально срасталась, двигаться Стивену не стоит. «Не волнуйся, — пошутил Сион. — Мы сделаем твою работу, а ты будешь лежать, как сам король Тонго!» Позже врач удивился, увидев, что от серьезной травмы не осталось и следа. Жизнь была тяжелой: трудиться приходилось очень много. Настроение оставляло желать лучшего: каждый страшился, чтоб больше никогда не увидит близких и будет заперт на острове до самой смерти. Чтобы дни не состояли только из добычи еды и воды, мальчики повесили качели и расчистили площадку для бадминтона. Кто-то соорудил гитару из коряги, половинки кокоса и куска проволоки — с тех пор каждое утро начиналось не только с молитвы, но и с песни. Старшие организовали для младших уроки, рассказывая им всё, что помнили из школьной программы."2
Сообщество