Чем школы за грани­цей отличаются от российских: примеры из 7 стран

Бесплатные ноутбуки, неформальное общение с учителями и никаких домашек — в некоторых странах это норма для школьников.

Мы попросили читателей Т⁠—⁠Ж, живущих за границей, рассказать, как устроено обучение детей. В этой подборке их наблюдения.

В Венгрии учебный год начинается первого сентября и заканчивается в середине июня. На каникулы не задают обязательных заданий, максимум рекомендуют читать или повторять материал.

Учебники выдают бесплатно, а тетради и канцтовары родители покупают сами. Деньги на экскурсии и мероприятия собирают отдельно, сумма зависит от школы.

Из особенностей. Оценка 2 — минимальная проходная. Немало внимания уделяют музыке: есть хоры и инструментальные занятия. Домашки дают регулярно и довольно много. В школах используют систему KRÉTA — там родители видят оценки и задания онлайн.

Говорят, что оставить ребенка на второй год — это нормально, если он не усвоил программу. Но среди наших знакомых таких примеров нет. Родительские собрания чаще проходят персонально с классным руководителем. Школьная форма обычно не обязательна, но просят следить за внешним видом. Не везде есть столовые, иногда дети носят еду с собой.

В общем, бесплатные учебники и электронный дневник — это удобно. А вот объем домашних заданий и практика оставлять на второй год кажутся спорными.

Учебный год в разных землях начинается в разное время, чтобы снизить ажиотаж на билеты в отпуск.

Формы нет: почти все круглый год ходят в кроссовках, джинсах и футболках, зимой добавляют ветровку. Домашних заданий почти нет. Удивил урок физкультуры в бассейне — туда детей возят на школьном автобусе. Есть урок религии, но вместо него можно выбрать философию.

Школьных чатов нет. Раз в семестр проходит общее собрание о планах на следующие полгода. Успеваемость обсуждают только тет-а-тет с родителями — даже оценки за контрольные работы публично не объявляют.

На шторы или линолеум деньги сдавать не нужно. Также нельзя туфли на шпильках, декольте, вечерние платья, яркий макияж и прочее. Но в каждой школе могут быть свои правила.

Мой сын учится в немецкой школе. В прошлом году он вместе со своим девятым классом ездил на неделю в Лондон — поездка была обязательной. Семьи с небольшим доходом могут обратиться в секретариат и оформить субсидию. Это отлично для малоимущих детей, но мне такая забота кажется уже чрезмерной. Хотя меня, как ребенка СССР, просто восхищает, что где-то это нормально.

Бассейн — часть нашего школьного комплекса, который включает начальную и среднюю школу. Никуда ездить не нужно, и это меня безмерно радует. В начальной школе уроки физкультуры как раз проходили в бассейне. Цель — все должны уметь плавать и правильно нырять. По результатам выдают разные значки морских коньков.

Возможно, это только в нашем учебном заведении, но я обратила внимание на большое количество мужчин: учителя доброжелательные, спокойные, бородатые.

Формы нет, но есть запрещенная одежда. Например, у нас нельзя приходить в помещение в тренировочных штанах и кепке.

Еще одна особенность — система оценок. Лучшую, единицу, получить очень сложно: это не пятерка в России. Например, норма — за отведенное время решить 35 из 40 задач. Быстрее справится только тот, чей уровень выше на целый класс. Единица показывает экстрадостижения и одаренность — такой оценки в России не хватает.

Здесь отдельно начальные школы — пять лет, средние — три года, а также старшие — пять лет. Старшие обычно называют лицеями. Они четко специализированы: технические, классические, аграрные и так далее. В них поступают по конкурсу, и родители в последний год средней школы бегают в стрессе: нужно выбрать лицей, поступить и все такое.

Начальная школа здесь длится пять классов, начинают с пяти или шести лет. Официально считается, что с шести, но по состоянию не на 1 сентября, а на 31 декабря года, когда ребенок идет в школу, — то есть по году рождения. В итоге многим в сентябре еще только пять. Можно подать заявление и пойти на год раньше, если ребенок родился с января по апрель. Позже нельзя — только при отклонениях.

В 2025 учебный год в нашем регионе начался 10 сентября, закончится в десятых числах июня. Линеек нет, но в первом классе одна все же была. Учителя собрали детей и родителей во дворе, немного рассказали, как будет классно учиться, вручили каждому поделку из дерева в виде божьей коровки на листочке — кажется, это была личная инициатива учителей — и повели всех в класс. Еще обычно в начале и конце каждого учебного года учителя с родителями устраивают праздник в парке.

У нас особый случай: школа по Монтессори. Когда она только зарождалась, учителя вместе с родителями готовили материалы дома. Школа при этом государственная и бесплатная, хотя методика Монтессори здесь развита слабо: объясняют это тем, что у Марии Монтессори были конфликты с фашистским режимом.

Говорят, эту школу открыли только благодаря настойчивости родителей, которые требовали ее от администрации. По методике у нас нет домашних заданий и оценок. Сейчас учебные материалы закупают учителя с карты, на которую родители закидывают деньги.

Стоимость обеда, возможно, зависит от региона. У нас сумма рассчитывается в зависимости от благосостояния семьи, если ежегодно подавать документы. С нас берут 2,21 €⁣ (218 ₽)  ​за ланч. Специальные диеты учитываются по желанию родителей — например, по религиозным соображениям или для вегетарианцев — либо по состоянию здоровья: при аллергиях, после операций и так далее. В этом случае нужна справка от врача.

Не помню, чтобы в анкете на прием ученика в школу нужно было указывать вероисповедание. Два раза в неделю после обеда есть необязательные занятия, от них можно отказаться — полностью или в отдельные дни. От уроков религии тоже можно отказаться в пользу этих занятий или просто забирать ребенка домой.

Часть занятий — искусство, физкультуру, кажется, географию — ведут на английском. Думаю, это проект нашего региона. Но не уверен, что это сильно помогает. В целом владение английским по стране я бы не назвал выдающимся.

Есть еще особенность: в начале каждого учебного года от класса избираются двое добровольцев-родителей. Они распространяют среди других родителей информацию от учителей и руководства школы, а также доносят до школы пожелания родителей, если к ним обращаются.

Расскажу про государственную школу в регионе Венето. Начальная, средняя и старшая школы находятся в разных зданиях, с разным преподавательским составом. То есть ребенок каждый раз идет в новую школу и новый класс. Здесь щедро оставляют на второй год и назначают дополнительные занятия летом.

В начальной школе есть два формата учебного дня: парт-тайм, до 12:30, и фултайм — до 16:00. Это не продленка: основные учителя проводят уроки по расписанию. Формат «фултайм» предполагает школьные обеды.

Завтрак дети едят дома, полдник приносят с собой. При этом уделяется огромное внимание качеству школьных обедов: меню летнее и зимнее, его вывешивают на сайте и во дворе школы, проводятся родительские инспекции столовой. Не могу сказать, что качество питания за годы существенно улучшилось.

Английский начинают изучать с начальной школы. В средней добавляется второй язык — немецкий, испанский или французский на выбор. К сожалению, классы не делят на группы для изучения иностранных языков.

Религия — по выбору. В средней школе углубленного изучения предметов нет, но есть музыкальный класс с обязательным инструментом и хором. Дополнительно, по желанию, можно заниматься шахматами и театром.

Общение с учителями происходит только через представителей класса: можно задать вопрос в родительском чате, оттуда его направят учителю. В целом чат очень тихий. На общих родительских собраниях обсуждают только организационные вопросы, а дисциплину и успеваемость — на 10—15-минутных встречах с учителями по определенным дням.

Учебный год начинается в зависимости от региона. Например, в этом году Центральный регион вышел 1 сентября последним, остальные учились уже одну-две недели. Линейки как таковой нет: в нашей школе просто включают музыку и 5—10 минут директор представляет всех учителей.

Обычно есть ежегодный взнос — у нас он в районе 65 €⁣ (6 409 ₽) с ребенка в год. На эти деньги организуют экскурсии и различные активности. В других школах может быть и 150⁠—⁠200 €⁣ (14 790⁠—⁠19 720 ₽). Но там, например, есть бассейн или дополнительные занятия в течение недели.

Школа предоставляет все учебники, тетради, канцтовары и прочее. От родителей просят только рюкзак с ланчем и перекусом, форму для физкультуры, пустой пенал, опционально — ежедневник для старших детей. В некоторых школах бывают горячие ланчи или фрукты на перекус. Это бесплатно.

Формы нет, гаджеты запрещены: телефоны и часы сдают учителю в начале дня.

Многие пишут, что в начальной школе нет домашних заданий, но в нашей это не так. Дети получают небольшое задание, но никто не будет проверять, сделано оно или нет. Это ответственность ребенка или родителей. Не сделает — завалит тест. А они каждые 3—4 недели.

Сын учится в начальной школе, дочь пошла в среднюю — это гимназия.

В начальной школе линейки нет и не было, цветов и подарков — тоже. Учителя меняются с каждым новым классом. Домашних заданий почти нет, только по мелочи. Но сыну сказали обязательно читать дома вслух.

Ничего, кроме бутербродов на обед и спортивной формы, не нужно — все остальное выдают в школе: учебники, ручки, рабочие тетради. Сбор — 50 €⁣ (4 930 ₽) за год, на эти деньги организуют разные мероприятия и выезды.

В гимназии линейки тоже не было, но прошло две недели вводных занятий — своего рода тимбилдинг. Выезжали за город всеми классами, устраивали дискотеку, лекции о буллинге и правилах школы. За организацию попросили добровольный взнос 35 €⁣ (3 451 ₽), мы скинулись.

Учебники прислали домой бесплатно. Нужно было купить тетради, дневник, калькулятор, линейку-транспортир, циркуль и ручки с карандашами. Также пришлось приобрести словари по немецкому, французскому и английскому языкам. Все это в сумме вышло примерно на 150 €⁣ (14 790 ₽).

Ноутбук мы взяли в лизинг у школьной компании-партнера — 16 €⁣ (1 578 ₽) в месяц на три года. Сервис в школе и подменный ноутбук входят в эту стоимость. Телефоны запрещены — дети оставляют их дома или в шкафчике.

В гимназии предусмотрено четыре года основного обучения и три года профильного. Направление можно выбрать: наука и техника, социальные науки, искусство и так далее. Домашних заданий много уже с первых «настоящих» уроков.

В Белграде на учебники и прочую подготовку к школе каждому ученику дают 20 000 RSD⁣ (23 600 ₽). Негражданам тоже выплачивают. В первую неделю сентября — национальная забава: бегать по магазинам в поисках учебников. В одном месте все сразу купить невозможно, а список книг заранее достать нельзя — почему так, никто не знает. Очередь, только чтобы зайти в магазин, может тянуться до часа. Купить онлайн можно, но это, видимо, считается «не по-спортсменски».

У нас двухсменка. Один звонок на урок, короткие перемены по пять минут и одна большая на десять — для обеда, принесенного с собой. Столовых нет.

С учителями общение неформальное. Например, моего сына как-то раз учительница отправила за сигаретами.

Знакомые из США рассказывали. В школах выдают все учебники и канцелярию по желанию ученика. Питание полноценное и бесплатное. Никаких гамбургеров, нормальное, здоровое меню: мясо, паста, овощи, блюда кухонь мира и так далее.

Разумеется, есть трансфер до школы и обратно, когда заканчиваются занятия. Бесплатные секции включают, например, музыкальный кружок: там дают инструменты на время учебы, покупать свой не нужно. Хотя в мое время ровесники приобретали их сами.

Поделюсь просто фактами, которые часто вызывают изумление у моих родных и близких, живущих в Петербурге. Список неполный:

• линеек нет;
• разговоров о важном и прочего нет;
• школьное меню публикуется в «Инстаграме»*;
• директор школы не выглядит как «сука со сложным лицом»;
• выдали ноутбук — это не привилегия: его дают любому в старших классах по всей стране.

Обучение делится не на годы, а на учебные очки. У каждого ученика индивидуальный план: кто-то выполняет его за 2,5 года, кто-то растягивает на 4. Есть обязательные курсы и свободные — ученик сам выбирает, какие и в каком порядке проходить. Для получения аттестата нужно набрать 150 очков.