Зачем помогать детям, которые «сами себе все портят»
Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография
В сфере помощи детям я больше десяти лет. И регулярно слышу вопрос, от знакомых и от незнакомых, зачем помогать детям, которые “сами себе все портят”? Со стороны часто может казаться, что у детей есть выбор: гулять по улице сутками или возвращаться домой, пробовать наркотики или не пробовать, воровать или не воровать, наносить себе порезы или не наносить и пр. Однако, за таким вопросом обычно стоит непонимание ни семейной ситуации у детей, ни особенностей детского и подросткового возраста.
О Сообщнике Про
Исполнительный директор благотворительной организации помощи детям и подросткам «Улица Мира». Клинический психолог, более десяти лет работаю с семьями в социально опасном положении.
Это новый раздел Журнала, где можно пройти верификацию и вести свой профессиональный блог
До подросткового возраста дети сильно зависят от мнения близких взрослых, им важны поддержка, принятие и одобрение именно от семьи, от любимых учителей и других значимых взрослых. Ребенок, живущий, например, с алкоголизированными родителями, точно также зависит от мнения родителей, как и ребенок из условно благополучной семьи.
Если ребенок не получает достаточно внимания, поддержки и одобрения, он не пойдет искать его где-то в другом месте, он начнет прикладывать больше усилий для того, чтобы его получить в семье. Отсюда могут появиться истерики, демонстративное поведение, агрессивное поведение и пр. Это не вопрос выбора для ребенка: вести себя так, или более приемлемым для социума образом, это вопрос потребностей, которые ребенку надо обязательно закрыть, как именно — зависит от возможностей дома и того, какие усилия приносят для ребенка наилучший результат.
Ближе к подростковому возрасту дети начинают больше ориентироваться на мнение и одобрение со стороны сверстников. Если курить в компании подростка — круто, то ему, каким бы он ни был молодцом, будет тяжело сопротивляться общей тенденции. Если “пацаны” из его компании идут воровать в супермаркет, то отказаться от участия будет чрезвычайно тяжело, “пацаны” могут обозвать, перестать уважать, перестать звать на совместные тусовки.
Также, подростковый возраст труден еще и тем, что состояния и эмоции у подростков живут часто отдельной, собственной жизнью: импульсивность, апатия, повышенная чувствительность, повышенная раздражительность — все это происходит не потому, что подросток так хочет и этим управляет, а потому как раз, что управлять своим состоянием у него получается очень плохо в силу гормональной перестройки и бурного развития физиологии.
Добавим к подростковой нестабильности неблагополучную ситуацию дома, например, регулярное физическое насилие, или непоследовательных и холодных родителей — в такой ситуации любому будет сложно, нет убежища, где можно отдохнуть, расслабиться и быть принятым таким, какой ты есть, что создает еще большее эмоциональное напряжение.
Можно размышлять о том, что если у ребенка есть крыша над головой и еда, то есть базовые вещи, а все остальное — излишества: теплые отношения, последовательность родителей, принятие, поддержка, безопасность и предсказуемость. Но на практике, это — те вещи, без которых детям и подросткам (да и вообще всем людям) очень тяжело.
Со стороны мы видим матерящегося, курящего и агрессивного подростка: он грубит взрослым, тяжело идет на контакт, иногда нарушает законы, прогуливает школу. Кто-то захочет сказать, что он уже большой, например, ему 16, и может полностью нести ответственность за свое поведение. Однако, откуда со стороны известно, что его папа бил маму и его в детстве, потом родители развелись, мама стала часто выпивать и у нее не хватало сил заниматься ребенком? Со стороны мы видим лишь фасад — часто отталкивающий, грубый и не самый контактный.
Кто-то может на это сказать, что семейная ситуация подростка, конечно, вызывает сочувствие, но надо думать своей головой. Но дети учатся, и иногда учатся не тому, чего от них ждет благополучное общество. Ребенок, которого дома бьют, например, часто учится тому, чтобы не натыкаться на ситуации, когда его могут избить, а еще тому, что бить людей — это нормально, особенно когда есть весомый повод. Ребенок, который растет в семье, где сильно отсутствуют границы и последовательность, учится тому, что он может добиться всего и все ему позволено, особенно, если устроить впечатляющую истерику, а еще он учится тому, что иногда все идет непредсказуемо и из-за этого копит много напряжения.
Можно продолжать раскрывать и другие примеры, но важно другое: саморегуляции, планированию, ответственности и целеустремленности дети из семей в социально опасном положении редко могут научиться. У них другие условия, и много незакрытых базовых потребностей, которые, как и у любого человека, регулярно напоминают о себе и вынуждают закрывать дефицит всеми возможными способами.
Иногда, кстати, говорят, что “от осинки не родятся апельсинки” — с этим совсем трудно конфронтировать, так как человеку, который убежден, что неблагополучие передается генетическим путем, очень сложно представить те аргументы, с которыми он согласится.
При этом, это все не патовые ситуации — детям можно и нужно помогать: давая им принятие, поддержку, укрепляя самооценку, налаживая безопасность дома, обеспечивая качественный досуг, помогая с учебой.
Последние четыре года я работаю в благотворительной организации “Улица Мира” и точно знаю, что это возможно — помогать детям и подросткам, даже тем, кто в первое время говорит, что в помощи не нуждается, грубит, у кого нет виденья, что жизнь может быть другой и критики к сложившейся ситуации тоже нет (в том числе поэтому и нет запроса на помощь). Также, родители тоже нуждаются в помощи (и часто вначале не готовы ее принимать) — большая часть родителей это просто люди, которые по каким-то причинам не справляются, а не какие-то “закоренелые психопаты”, которые жаждут отыграться на детях и как-то им навредить. Им нужна помощь психолога, материальная помощь, юридическая, помощь в том, чтобы снизить безнадзорность, а еще поддержка и одобрение.
Все мы люди и нуждаемся в базовых вещах: не только в крыше над головой и еде, но и в принятии, и в любви, и в тепле, и в том, чтобы кто-то нас похвалил.
