Приложение Т—Ж
В нем читать удобнее

Как мы строили «Фабрику стартапов»: три урока, которые я вынес за пять лет

Обсудить

Этот текст написан в Сообществе, в нем сохранены авторский стиль и орфография

Аватар автора

Андрей Мелков

Страница автора

В 2017 году я задал себе вопрос, который многих предпринимателей мучает: почему у нас в стране учёные сидят в лабораториях, бизнесмены ищут идеи, а студенты учатся по старым кейсам — и всё это параллельно?

Я решил попробовать соединить их в одну экосистему. Так родилась «Фабрика технологических стартапов». За пять лет мы прошли через взлёты и падения. Делюсь тремя уроками, которые вынес.

О Сообщнике Про

Директор компании «Технология и бизнес». Более 20 лет работаю в автоматизации, а с 2016 года внедряю ИИ в бизнес.

Это новый раздел Журнала, где можно пройти верификацию и вести свой профессиональный блог.

Урок первый: не начинай с лекций

Первый год мы делали классическую «школу предпринимательства»: приглашали экспертов, читали теорию, разбирали кейсы. Думали, что если дать людям знания, они сами пойдут и сделают стартапы. Не сработало. Люди слушали, кивали, но ничего не делали.

Потому что теория без практики — это просто развлечение для мозга. На втором году мы полностью перестроили подход. Вместо лекций — работа над прототипами. Вместо абстрактных бизнес-планов — встречи с реальными заказчиками. И пошло.

Мой совет: если вы хотите запустить образовательный проект для предпринимателей, начинайте не с теории, а с «боевого крещения». Пусть участники в первую неделю возьмут интервью у пяти потенциальных клиентов. Без этого все остальное бесполезно.

Урок второй: найдите «человека-драйвера»

Долгое время проект пробуксовывал. У нас были ресурсы, поддержка университета, даже первые участники. Но не было внутренней энергии, которая толкает всё вперёд. Потом пришёл Сергей (согласия на фамилию не дал, назовём его просто С.). Он не имел опыта в образовании, зато умел зажигать людей. За полгода он перевернул всё: появились новые форматы, участники перестали опаздывать, начали сами предлагать идеи.

Я понял: важнее любой методики — человек, который верит и умеет передавать эту веру. Деньги, стратегии, планы — это вторично.

Мой совет: если проект не взлетает, не меняйте методику — меняйте лидера. Ищите того, кто «горит», а не того, кто просто компетентен.

Урок третий: дистрибуция важнее идеи

За пять лет через «Фабрику» прошли десятки проектов. И я заметил закономерность: побеждают не те, у кого самая гениальная идея, а те, кто быстрее нашёл первых клиентов. Один проект по автоматизации склада был технически сырым, но основатель за месяц объехал пять потенциальных заказчиков, собрал обратную связь и сделал ровно то, что нужно рынку. Другой проект — блестящая технология — не взлетел, потому что авторы сидели в лаборатории и ждали инвесторов.

Наша задача как «Фабрики» — не научить писать бизнес-планы, а заставить выйти из зоны комфорта и поговорить с заказчиком. Прямо сейчас, а не «когда доработаем прототип».

Мой совет: в любом стартапе первым делом найдите трёх человек, которые скажут «я бы это купил». Если не находите — меняйте идею.

Что дальше

Сейчас «Фабрика стартапов» — это уже не локальный проект в Крыму. Мы работаем с Минпромторгом, Минэкономразвития, запускаем программы в других регионах. Но главное — внутри нас остался тот самый подход: никакой теории без практики, никаких отговорок, никаких «подождите, мы доработаем». Только реальные проекты, реальные клиенты и реальные ошибки.

А вы пробовали запускать образовательные или акселерационные проекты? С какими трудностями столкнулись? Что оказалось самым сложным — найти лидеров, заставить участников действовать или договориться с партнёрами? Делитесь опытом — это поможет не наступать на те же грабли.

Сообщество