«Точно нужно пробовать»: как освоить новую профессию и найти работу после онлайн-курсов

Найти работу в новой для себя профессии становится все сложнее.

Но героиням этого материала удалось. Каждая из них не побоялась нырнуть в неизвестность и заплатить за призрачный шанс получить место джуна после онлайн-курса. Читайте истории и рассказывайте в комментариях, как сложилась ваша карьера после обучения.

Долгое время я работала в библиотеке. Но не на выдаче книг, а в проекте по созданию библиотек нового поколения — с цифровыми услугами, классными коворкингами и интересными современными изданиями.

В какой-то момент в проекте появилась идея делать курсы профпереподготовки для читателей, и мы начали смотреть разные образовательные платформы, в том числе «Яндекс Практикум». Тогда у меня родилась мысль попробовать новую профессию.

Я прошла несколько бесплатных частей курсов — продакт-менеджмента, дата-аналитики и UX/UI-дизайна. Больше всего меня привлекла аналитика: интересно «расследовать» истории с помощью данных. Я почувствовала: это то, что действительно важно в любой сфере, и именно этим я хочу заниматься.

Обучение. Первый мой заход на курс был плохо спланирован: совмещать учебу с бытовыми делами и насыщенной работой по 8—10 часов было очень сложно.

Материала много, учиться нужно минимум 15 часов в неделю, а то и 25 — все зависит от темы и концентрации. Дважды в месяц — проектные работы, сроки сдачи можно перенести только три раза за весь курс. В общем, я не успевала и отчислилась.

Потом мы переехали в Сербию. Без работы у меня появилось больше времени на учебу, и я решила попробовать еще раз. Легко все равно не было: программа очень насыщенная. Но мне правда сильно нравилось.

С самого начала курс погружает в практические задачи — возникает ощущение, что ты уже работаешь. Это не сухая теория, а живые, интересно описанные рабочие проекты, часто с юмором. Я прямо получала удовольствие — вам нужно попробовать бесплатную часть, и вы поймете, о чем я.

Плюс было много коммуникации и поддержки на каждом этапе — куратор по организационным вопросам, наставники по проектам и решению задач. Отдельная часть — проверка заданий ревьюером. Очень качественная обратная связь, почти всегда были доработки. Пока не доведешь до финального решения — не принимают.

У меня обычно было от одного до трех возвратов на доработку, и этот опыт оказался очень полезным. Особенно мотивировало то, как давали фидбэк — с акцентом на сильные стороны.

Мне все равно катастрофически не хватало времени. Адаптация всей семьи в новой стране тоже требовала много сил. Я брала отсрочки и академ на две недели. В итоге обучение заняло около девяти месяцев.

До сих пор помню то счастье, когда сдала выпускной проект. Столько всего было пройдено. Было тяжело не бросать: заниматься нужно много, а гарантий, что трудоустроишься, нет. Помогал именно интерес к учебе, проекты и общение с наставниками, которые уже работают в индустрии.

Результаты. Отдельно помогла акселерационная программа, которая начинается за два месяца до окончания курса. Рекрутеры и наставники готовят к собеседованиям, смотрят резюме, дают советы и проводят пробные интервью. Это очень полезно.

Нам ставили планку: откликаться минимум на 30 вакансий в неделю. Я так и делала: писала на «Хедхантере» и платформе «Яндекса», искала рекрутеров в «Линкедине» и обращалась к ним напрямую, адаптировала резюме и сопроводительные письма.

В итоге у меня было 10 собеседований. Рекрутерские этапы я проходила всегда, тестовые задания тоже, но на технических интервью было сложнее: где-то нужно было писать код в чате, где-то — отвечать устно, где-то — разбирать продуктовые кейсы.

По специальности я получила один оффер — в стартапе в сфере рекрутинга. Сначала анализировала данные по кампаниям найма в Python, меняла параметры по результатам, строила графики для клиентов в Plotly. Потом мы перешли на Power BI, и аналитика стала быстрее и удобнее. Удалось увеличить удержание клиентов до 80%. От 30 до 50% найма приходилось на наши кампании. Это был очень интересный опыт.

Через два года я поняла, что хочу попробовать другие направления, и перешла в крупную консалтинговую компанию на роль бизнес-аналитика. Мой опыт анализа данных помогает и здесь, но теперь больше взаимодействия с разработчиками и клиентами, больше вовлеченности в развитие продукта для бизнеса.

Меня часто спрашивают, можно ли перейти в ИТ после 30 лет. Думаю, никто не даст гарантий. Но точно стоит пробовать и искать то, что действительно увлекает, — если вы готовы заниматься этим каждый день.

Я нашла удаленную работу в новой стране, сфера очень интересная и динамичная. Мне правда нравится то, что я делаю. Это непростой путь, но если есть желание и понимание зачем, он того стоит.

Я советую начать с простого: почитать о профессиях на сайте «Яндекс Практикума», пройти бесплатные части курсов, посмотреть видео из серии «Один день в профессии» и представить себя в этой роли. А также честно оценить, сколько времени у вас получится тратить на обучение и готовы ли вы к возможному снижению дохода на старте.

Я с детства любила рисовать, но в художественный вуз так и не поступила. Дома была неблагоприятная ситуация, поэтому мне предложили пойти хоть куда-нибудь, а после первой сессии попробовать досдать экзамены и перевестись уже куда я хочу.

С моими баллами ЕГЭ — а сдавала я обществознание и информатику, так как в художку не нужны были профильные предметы — меня взяли на агромеханика в вуз недалеко от дома. Случилась химия, и мне так понравилась техническая специальность, что я не стала никуда переводиться и отучилась шесть лет на пятерки. Окончила с двумя красными дипломами — за бакалавриат и за магистратуру.

Но вот незадача: работать по специальности к концу обучения мне уже не особо хотелось. Магистратура выбила из меня желание дальше погружаться в наше сельское хозяйство, где всем на все наплевать.

Я самостоятельно освоила контент-менеджмент — все-таки творчество во мне еще тлело. Поработала два года в офисе, потом два года на удаленке и поняла: что-то не то.

Тогда у меня уже был парень, который начал хорошо зарабатывать на верстке. И мы пришли к решению, что я уволюсь и возьму передышку и заодно сама сделаю ремонт в квартире, чтобы сэкономить.

Прошло полгода. Желание работать ко мне не возвращалось, домашние дела затягивали, по ремонту еще оставались мелкие недочеты. И тут в меня выстреливает реклама в ВК: «Пройдите бесплатный семидневный курс по Blender и создайте свою первую модель».

Я загорелась. Впервые за полгода во мне возникло желание что-то сделать. Тот интенсив открыл для меня 3D. Мне казалось, что это идеальная сфера деятельности: объединение технического и художественного плюс можно работать из дома. Я начала осваивать это дело, поняла, что мне нравится и есть перспективы.

Четыре месяца обучалась сама. Планировала начать создавать модели на 3ddd для организации пассивного дохода и, когда натренируюсь на них, пойти устраиваться в наем. Но я застряла. Работы не проходили модерацию, я не могла достичь того качества, которое мне хотелось видеть, хотя делала все по инструкциям из бесплатных видео.

И тут реклама выстрелила в меня второй раз — уже Школы Олега Кононыхина. Предлагали создать всем вместе байк из «Звездных войн». Тайтл мне с детства нравился, да и надо было что-то делать с навыками.

Я прошла интенсив и была поражена результатом. Мне очень нравился и рендер, и то, что я смогла воплотить свое видение модели. В конце, как обычно и бывает, нам всем предложили суперскидки на курсы и миллионы бонусов.

Мы с парнем снова посчитали дебет-кредит и решили, что можем себе позволить мое обучение.

Обучение. Стоимость программы была немаленькая — 200 000 ₽. И это со скидкой. Мне обещали повышение цен до 300 000 ₽.

В курс входили база знаний, 10 практических заданий, связь с кураторами, бонусные видео про дополнительный софт, возможность пойти на стажировку от школы. Срок — два года.

Что мне обещали:

1. Создание игровых моделей.
2. Разработку игровых материалов.
3. Анимацию игровых объектов.
4. Работу с игровыми движками.

Я должна была пройти курс за 8—9 месяцев, сдать тестовое на стажировку и уйти в свободное плавание. Кураторы поддерживали бы меня в течение оставшегося времени и помогали бы мне освоиться в компании. Звучало как хороший план.

Когда я открыла первые блоки базы знаний, мне показалось, что там слишком много общей информации. Подумала: я же уже крученый крендель и в 3D, вообще-то, целых пять месяцев — пойду сразу практику делать. Очень быстро выяснилось, что это была плохая идея.

Я начала смотреть практические видео и осознала, что многого не понимаю. За пять месяцев самостоятельного обучения базовые знания так и не сложились у меня в цельную систему. Поэтому пришлось вернуться в самое начало курса.

Первое время было скучно, но довольно скоро стали появляться детали, которых мне раньше не хватало для нормальной работы с программами.

Параллельно мне предложили заманчивую вакансию — гибкий график, оклад плюс премии за эффективность. Я подумала, что это отличный вариант для совмещения с обучением, чтобы совсем уж не проседать по бюджетам.

Как я ошибалась. То ли возраст уже сказывался, то ли я не успела восстановиться после предыдущей работы, но сил воспринимать материал после пятичасового трудового дня не было. Так продолжалось девять месяцев. За это время я прошла процентов 40% базы знаний, а к практикам вообще не прикасалась.

На тот момент мой парень уже стал моим мужем. Мы снова сели думать. Мне не нравилось, что время курса идет, а я не успеваю осваивать материал. Посмотрели, посчитали — запасов должно было хватить. Я уволилась, и дальше обучение полетело быстро. Но вскрылись проблемы.

Если первое время мне казалось, что все идет структурированно и в комфортном темпе, то дальше началась путаница. Например, в нескольких видео могли показывать процесс создания одной модели, а потом вдруг начиналась новая тема — и модель уже совсем другая. Мне такой подход не понравился: я хотела получить законченные работы для портфолио.

А еще мы не затрагивали риг  ​и анимацию, полноценно не создавали персонажей, хотя все это было прописано в программе.

Та же ситуация повторилась с практиками. Сначала дают задание сделать локацию — например, ферму. Ты ищешь референсы, стараешься продумать расположение зданий, моделишь формы. А потом видео обрывается, и в итоге остается одна деталь и куча наваленных боксов. Все. Это результат практики. Кураторы принимают именно его. Зачем мы так долго и усердно этим занимались? Видимо, для опыта.

Еще один неприятный момент, с которым мне пришлось столкнуться, — устаревшие версии программ, на которых сняты обучающие ролики. Преподаватель на видео говорит: «Просто нажмите вот тут на кнопочку». И ты смотришь, а у тебя вообще этого блока инструментов нет, и кнопок нет, и окон таких нет. Писала по этому поводу в чат. Мне сказали, что проще ученикам посмотреть и запомнить принцип работы, чем преподавателю переснимать лекции.

Результаты. Тестовое на стажировку у меня получилось сдать не с первого раза. Компания передала условия школе, та загрузила техзадание на сайт обучения. А в компании тем временем поменялись требования к тестовому.

В итоге я перенервничала, создала какую-то невразумительную модель, и ее, конечно, не приняли. Я переделала. Сдала. Но осадочек остался.

В итоге стажировка оказалась вполне себе полноценной работой. Сдельная оплата за модели, огромная база заданий, есть простенькие варианты для совсем начинающих.

Также при вступлении в должность дают куратора, который вроде как должен контролировать выбор первых трех моделей и процесс их создания. Но я поговорила с ним один раз. Также есть отдельный чат с рекрутером в системе сайта — с ней мы общались чаще.

Я благодарна Олегу за то, что он отснял все эти видео, за то, что он регулярно проводит вебинары, интенсивы, марафоны и встречи. Это очень круто, что у школы есть активная жизнь и ученики коммуницируют друг с другом. Меня действительно пристроили в компанию, мне здесь нравится. Но большая часть изученного мне не пригодилась. Два года оказались лишь красивой цифрой.

Однако радует, что я все-таки начала зарабатывать на 3D. Оплата пока не очень высокая, ведь я могу делать лишь несложные модели, но теперь у меня есть база, на которой я буду расти. Я прошла огромный путь от ребенка, любящего рисовать, до тетеньки, работающей на большую корпорацию и занимающуюся тем, что ей нравится.

Это краткая история о том, как я собиралась стать биоинформатиком, а оказалась на курсе «Яндекс Практикума» по СММ и не пожалела об этом.

Из-за тяжелой хронической болезни я обнаружила себя в 18 лет с образованием девять классов, за границей, без возможности быстро окончить школу и получить высшее.

Мне нужна была профессия. Несложная, позволяющая работать удаленно на полставке — чтобы не бунтовало здоровье — и приятная.

Остановилась на СММ. Сам курс выбирала по отзывам — у «Практикума» оказались лучшие среди всех онлайн-школ. Прошла бесплатную часть, заинтересовалась, убедилась, что есть оплата в рассрочку, — и решилась.

Обучение. Больше всего мне понравились структурированность и поддержка команды сопровождения.

Разобраться в том, как устроены двухнедельные спринты, теория, задания и дедлайны было просто, и это очень облегчило задачу, позволив освободить силы для самого курса. А когда силы все-таки кончались — что случалось нередко, — выручали сообщения от куратора и наставницы. Я не ожидала от них такой теплой и эмоциональной поддержки, и мне было приятно.

Пожалуй, единственное, что омрачило впечатления от курса, — это мелкие ошибки и опечатки в теории. Те, которые влияли на восприятие материала, я заскринила и прислала наставнице. Надеюсь, их исправят.

Результаты. На втором из четырех месяцев курса я почувствовала себя достаточно уверенной для того, чтобы попытаться найти работу. Сейчас я, конечно, понимаю, что знаний мне тогда не хватало, но что было, то было.

Работу я нашла через «Тикток». Стала сммщиком одного начинающего издательства.

«Яндекс Практикум» дал не только хорошую базу, но и понимание того, что для роста в профессии нужно узнать еще очень-очень много всего. Сейчас я сосредоточилась на бесплатных методах продвижения и создания контента — осваиваю копирайтинг, собираюсь обучиться монтажу видео и ползу в сторону «Фотошопа». Считаю решение пойти на курс правильным. Ну где еще я бы увидела рецепт бургера прямо в учебной теории?)